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SUMMARY:Acupressure techniques for Voice\, swallowing and OMFT  (Oral Myofunctional Therapy)🇬🇧
DESCRIPTION:Join Robert Price and Stephen King for 2 days of Acupressure techniques for Voice\, swallowing and OMFT.\nFor thousands of years\, ancient cultures have treated voice problems using manualised approaches. Acupressure\, borne out of the philosophy of Traditional Chinese Medicine is one of those such systems of help. It is based on observation of life and symptoms\, as dissection was banned in China. Therefore acupressure is the study of ‘life’ rather than anatomy observed after death.\nOver these two days\, you will learn the system of the voice master points through beginning to understand the meridians of Traditional Chinese Medicine. This work can be integrated into current clinical practise for vocal massage therapists\, speech therapists and vocal coaches. \nCourse language: 🇬🇧
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LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
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SUMMARY:Mutismus verstehen - Praxisnahe Hilfe für Kinder in Familie und Schule
DESCRIPTION:Das Seminar ist eine Lösung für den Umgang mit Kindern\, die aufgrund von selektivem Mutismus in Kita\, Schule oder Alltag nicht sprechen. Es richtet sich an Eltern\, Lehrkräfte und Fachpersonal\, die sich oft hilflos fühlen und nach konkreten Strategien suchen. Selektiver Mutismus wird häufig missverstanden\, was zu Druck oder falschen Maßnahmen führen kann. Das Thema ist wichtig\, um betroffenen Kindern den Weg zu einer sicheren\, unterstützenden Umgebung zu ebnen\, in der sie sich gehört fühlen – auch ohne Worte.\nDas Seminar bietet praxisnahe und alltagstaugliche Strategien für den Umgang mit selektivem Mutismus. Teilnehmende gewinnen Sicherheit im Erkennen und Verstehen der Bedürfnisse betroffener Kinder. Sie lernen\, wie sie eine unterstützende Umgebung schaffen können\, die Kommunikation fördert – auch ohne Worte. So stärken sie ihre Handlungskompetenz nachhaltig. \n  \n 
URL:https://semifobi.de/seminar/mutismus-verstehen/
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SUMMARY:Vocal Massage Training (Manual Therapy) - Stephen King  (6 Tage - Kurssprache Englisch)
DESCRIPTION:Day 1- Introduction\nWhat will I learn? \n\nPalpation of the soft tissue\, cartilage and bone structures surrounding the vocal system. – Sternocleidomastoids – Submandibular region – Transverse processes of the Cervical Spine – Masseter – Temporalis\nExploring the Biopsychosocial philosophy in relation to Manual Therapy – Synthesising evidence based medicine\, research and the story of the patient to maximum treatment outcomes\n\n  \nDay 2 – The Jaw\nWhat will I learn? \n\nPalpation and treatment for the Jaw – Masseter – Temproalis – Buccinator – Pterygoid (external) – Digastric\nExploring the Anatomy\, Pathology and various treatments associated with the Jaw including:\n– TMJ-D\n– Lock Jaw\n– Translation or dislocation of the retrodiscal tissue Headaches\n– Jaw tension in the singer / pro voice user\n\n  \nDay 3 – The Neck\nWhat will I learn? \n\nPalpation and treatment for the Neck region and postural muscles\n– Trapezius\n– Sternocleidomastoids\n– Transverse Processes of the Cervical Spine\n– Scalene\nExploring the Anatomy\, Pathology and various treatments associated with the Neck including\n– Arterial dissection\n– Cervicogenic Headaches\n– Whiplash\n– Tortocollis\n– Neck tension in the singer / pro voice user\n\n  \nDay 4 – Intra Oral\nWhat will I learn? \n\nPalpation and treatment for the muscles inside the mouth\n– Lateral Pterygoids\n– Medial Pterygoids\n– Tongue\nExploring the Anatomy\, Pathology and various treatments for inside the mouth.\nTrauma Aware lecture\, sexual abuse\, physical or emotional abuse and how we might consider these in our treatment plan.\n– TMJ-D\n– Tongue tie\n– Increasing / restoring resonant capabilities in the singer or pro voice user\n\n  \nDay 5/6 – The Larynx \nWhat will I learn? \n\nPalpation and treatment for the muscles and cartilage of the Larynx – Sternothyroid\n– Sternohyoid\n– Hyoid manipulation\n– Cricothyroid\n– Thyrohyoid membrane\nExploring the Anatomy\, Pathology and various treatments for the Larynx. Revisiting trauma Aware lecture\, sexual abuse\, physical or emotional abuse and how we might consider these in our treatment plan “Lacking tilt” Muscle Tension Dysphonia Hoarseness Fatigue
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SUMMARY:Praxisbezogene Mutismustherapie
DESCRIPTION:In Anlehnung an SYMUT®\nDas Seminar richtet sich sowohl an LogopädInnen\, SprachtherapeutInnen als auch an andere TherapeutInnen oder PädagogInnen\, sowie Eltern und Interessierte\, die mit mutistischen\, schweigenden und/oder zurückgezogenen Kindern im Kontakt sind.\nSchweigende Kinder und Familien mit Angstsymptomatik haben in den vergangenen Jahren sehr zugenommen und leider ist es noch immer so\, dass dieser Bereich in den Ausbildungen nur sehr spärlich behandelt wird. \nDie Teilnehmenden erhalten neben dem theoretischen Input einen hohen Praxisbezug\, können eigene Fallfragen mit einbringen und lernen Therapiematerial und Spielideen\, sowie eine große Auswahl an Büchern zum Thema kennen. Sie verlieren die (Berührungs)Angst zum Thema und haben im Anschluss Lust auf die Umwandlung in Mut und Leichtigkeit!
URL:https://semifobi.de/seminar/praxisbezogene-mutismustherapie-2/
LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
CATEGORIES:Mutismus,Neurodiversität/ Mutismus,Pädagogik & Logo,Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz,Sprechstörung
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SUMMARY:"Corrective Feedback" auf dem Prüfstand
DESCRIPTION:In der Sprech- und Sprachtherapie mit Kindern möchte man so schnell wie\nmöglich die sprachlichen Fähigkeiten der Kinder verbessern.\nEin Mittel der Wahl\, ist das “Corrective Feedback”. Es ist aus der Logopädie nicht\nwegzudenken.\nDoch\, welchen Effekt hat es wirklich?\nWir empfehlen Eltern es anzuwenden\, wissen aber nicht wie sie es dann im Alltag umsetzen und was es mit ihnen macht\, wenn sie es anwenden.\nIn diesem Seminar geht es darum\, sich einmal kritisch mit demThema “Corrective Feedback” auseinanderzusetzen\, eventuelle Risiken aufzudecken\, den sinnvollen Einsatz von Korrektur zu überdenken und Alternativen kennenzulernen. \nSie werden nach dem Seminar wissen\, \n\nwoher der Begriff “Corrective Feedback” kommt\nwelche Korrekturmöglichkeiten gibt es\nwarum es wichtig ist\, Fehler zu feiern\nwelche eventuell negative  Auswirkungen “Corrective Feedback” haben kann
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CATEGORIES:Logopädie Interdisziplinär,Pädagogik & Logo,Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
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SUMMARY:Ängste in Mut verwandeln?!
DESCRIPTION:Wie und womit?\nÄngste sind etwas Wunderbares – schließlich kann ohne sie kein Mut entstehen!\nZumal die Angstthematik in der Gesellschaft spätestens seit Corona deutlich in den Vordergrund getreten ist und ein Vermeiden dieser Situationen häufig gestützt wird. Nach diesem Webinar soll ein Perspektivwechsel der Teilnehmenden erzielt worden sein und der Mut mehr im Rampenlicht stehen! \nÄngste begleiten uns vor allem in der Elternarbeit\, in den Therapien von selektiv mutistischen Kindern\, stotternden Patienten\, Schulkindern und vielen weiteren. Daher tun wir gut daran\, uns mit der Thematik auseinanderzusetzen\, um günstig auf die Entwicklung einwirken zu können und aus Angst Mut entstehen zu lassen! \n 
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CATEGORIES:Angebot,Mutismus,Neurodiversität/ Mutismus,Pädagogik & Logo,Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz,Sprechstörung
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SUMMARY:Myofunktionelle Eigenschaften von Ernährungs- und Beruhigungssaugern
DESCRIPTION:Für uns als Fachpersonal ist es nicht nur wichtig die Eigenschaften der Sauger im Blick zu haben\, sondern auch Eltern über einen verantwortungsvollen Einsatz der Sauger zu informieren. Zudem brauchen wir in manchen Fällen kindorientierte Lösungen\, um den Beruhigungssauger wieder abzugewöhnen.\nImmer wieder werden leidenschaftliche Diskussionen über den Schnuller\, die Form\, den “richtigen” Gebrauch geführt.\nDieses Seminar bietet allen Fachpersonen einen Mehrwert\, die mit Familien mit Säuglingen arbeiten und deren Rat Eltern zu diesem Thema suchen. \nLernziel\nNach diesem Seminar kennst du:\n– Anfragen zu der Auswahl eines passenden Beruhigungs- und/oder Ernährungssaugers adäquat und kompetent beantworten\n– die Kriterien eines verantwortungsbewussten Gebrauchs von Schnullern vermitteln\n– zu einem kindorientierten Flasche nähren anleiten\n– Eltern zum Abgewöhnen von Saugern anleiten
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CATEGORIES:Angebot,Hebammen & Logo,Logopädie Interdisziplinär,MFS/ OFD,MFS/ OFD/ Zungenband,Pädiatrie,pädiatrische_Dysphagie & Fütter-/ Essstörungen
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SUMMARY:Tapen der Laute
DESCRIPTION:Einführung ins Tapen: Techniken\, Materialien und Anwendungen\nDieser Kurs richtet sich an Logopäd:innen die grundlegendes Wissen im Bereich des Tapens erwerben möchten. Nach diesem Kurs kennst du zwei Tape-Techniken und weißt wie du deine Patienten gezielt und individuell unterstützen kannst. Es ist ein Einstieg ins Thema.\nMit der Dozentin tauchst du in die Welt des Tapens ein\, einer bewährten Methode zur Unterstützung und Heilung von Verletzungen. Erfahre\, woher Tapen kommt und wie es wirkt und wie es eingesetzt werden kann innerhalb der logopädischen Therapie. Lerne die Unterschiede der verschiedenen Tapes und ihrer Materialien kennen und entdecke\, was du für das Tapen benötigst und welche Produkte es auf dem Markt gibt. 
URL:https://semifobi.de/seminar/tapen-der-laute/
CATEGORIES:Logopädie Interdisziplinär,Osteopathie & Logo,Sonstige Therapieunterstützung,Therapie-Unterstützung
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SUMMARY:Faszienbehandlung in der Logopädie
DESCRIPTION:Aufbau und Bedeutung des myofaszialen Systems für Diagnostik.\nKaum eine Struktur in unserem Körper hat in den letzten Jahren derartig für Aufsehen gesorgt\, wie die Faszien – unser Bindegewebe. Sie reagieren auf Stress\, Dysbalancen und Störungen im System mit Verengung\, Verkrampfung und Verfilzung. Dies blockiert die elastischen Funktionen im Körper. Im Bereich der Logopädie betrifft das die Atmung und folglich auch die Stimmgebung. Daher ist es wichtig\, vor der Anbahnung der physiologischen costoabdominalen Atmung auch die Faszien zu bearbeiten. \nDieser Kurs befasst sich intensiv mit den Faszien und den myofaszialen Meridianen inklusive visueller\, palpatorischer und funktioneller Faszienprüfung. Um wie oben beschrieben mit Hilfe der Faszienarbeit beispielsweise die Stimme zu bearbeiten\, lernen Sie in diesem Kurs mit Hilfe von Release Techniken manuell\, mit aktivem myofaszialem Training effektiv zu behandeln. Dabei werden Strategien erarbeitet\, um Dysfunktionen zu beseitigen und die myofasziale Balance wieder herzustellen.
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SUMMARY:Gesichtslymphdrainage in der Logopädie
DESCRIPTION:Entstauungstechniken für die logopädische Praxis.\nDie Bedeutung eines intakten Lymphgefäßsystems zeigt sich unweigerlich bei der Therapie von Dysphagien und nach Operationen in den Bereichen von Kopf\, Hals\, Mund und Kiefer\, speziell nach Eingriffen im Rahmen einer onkologischen Behandlung. Eine Ödembildung innerhalb dieser Strukturen beeinflusst nachhaltig Ihren Therapieerfolg.\nDie Lymphdrainage bietet hier einen wirksamen Ansatz gerade im Zusammenspiel mit den Techniken des logopädischen  Behandlungsspektrums. Sie gilt als eine etablierte physikalische Therapie mit unzähligen Wirksamkeitsnachweisen. \nIn der täglichen Praxis leistet sie wertvolle Unterstützung bei Traumata\, Schwellungen oder Spannungszuständen und unterstützt mit Hilfe von sanftem Druck und tiefer Entspannung auf einer stofflichen wie ganzheitlichen Ebene die Heilprozesse des menschlichen Organismus.
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SUMMARY:Praxisbezogene Mutismustherapie
DESCRIPTION:In Anlehnung an SYMUT®\nDas Seminar richtet sich sowohl an LogopädInnen\, SprachtherapeutInnen als auch an andere TherapeutInnen oder PädagogInnen\, sowie Eltern und Interessierte\, die mit mutistischen\, schweigenden und/oder zurückgezogenen Kindern im Kontakt sind.\nSchweigende Kinder und Familien mit Angstsymptomatik haben in den vergangenen Jahren sehr zugenommen und leider ist es noch immer so\, dass dieser Bereich in den Ausbildungen nur sehr spärlich behandelt wird. \nDie Teilnehmenden erhalten neben dem theoretischen Input einen hohen Praxisbezug\, können eigene Fallfragen mit einbringen und lernen Therapiematerial und Spielideen\, sowie eine große Auswahl an Büchern zum Thema kennen. Sie verlieren die (Berührungs)Angst zum Thema und haben im Anschluss Lust auf die Umwandlung in Mut und Leichtigkeit!
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SUMMARY:Logopädie in der Psychiatrie
DESCRIPTION:Relevanz\, Aufgabenbereiche und Zukunftsperspektiven\nDas Ziel des Seminars ist es\, den Teilnehmer:innen Wissen um die Relevanz einer logopädischen Mitbeurteilung und -behandlung im Rahmen einer stationär psychiatrischen Versorgung zu vermitteln.\nSie lernen mögliche logopädische Handlungsfelder in der Psychiatrie kennen und bekommen eine Vorstellung von Kommunikations- und Schluckstörungen im Rahmen von psychischen Erkrankungen.\nTrotz zahlreicher Belege für die Korrelation zwischen psychischen Erkrankungen und Kommunikations- oder Schluckstörungen gehört die Logopädie in der Psychiatrie aktuell nicht zur Regelversorgung. Dabei sind Logopäd:innen aufgrund der Kombination ihrer fundierten Kenntnisse der Disziplinen Psychologie\, Neurologie und Linguistik für den Einsatz in der Psychiatrie qualifiziert. Für eine bedarfsgerechte Versorgung von Kommunikations- und Schluckstörungen müssen Logopäd:innen in diesem potenziellen neuen Handlungsfeld geschult werden\, um initiativ und selbstbewusst Implementierungsprozesse anstoßen zu können. \nLernziel\nNach dem Seminar kennen Teilnehmer:innen\n– die Studienlage zu Kommunikations- und Schluckstörungen bei psychischen\nErkrankungen (Prävalenz\, Symptomatik\, Behandlungsoptionen)\n– die Rolle der Logopädie in der psychiatrischen Versorgung\n– aktuelle Versorgungslücken und Barrieren in der Implementierung der Logopädie in der Psychiatrie
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SUMMARY:Einführung in die Diagnostik und Therapie des kurzen Zungenbandes bei Säuglingen und Babys
DESCRIPTION:Ein zu kurzes Zungenband kann bereits in den ersten Lebenstagen zu Stillproblemen bei Mutter und Kind führen. Da dies aber nicht in allen Fällen so sein muss oder als Ursache gar nicht erkannt wird\, können Folgeerscheinungen einer Ankyloglossia bei Patienten in allen Altersgruppen beobachtet werden.\nDie Therapie des zu kurzen Zungenbandes ist die vollständige Frenotomie durch einen spezialisierten und entsprechend fortgebildeten Arzt/Zahnarzt. Dies ist ein minimalinvasiver Eingriff\, der jedoch keine schnelle Lösung ist\, sondern die Vor- und Nachbehandlung durch qualifizierte Therapeuten unterschiedlicher Professionen erfordert.\nBei Säuglingen und Babys ist es Aufgabe der Stillberatung die Eltern nicht nur umfassend vorzubereiten\, sondern auch eine flächendeckende Nachsorge zu gewährleisten. Im Optimalfall laufen bei der Stillberatung alle Fäden zusammen und sie koordiniert zusammen mit den Eltern den gesamten Ablauf der Vor- und Nachsorge\, sowie den optimalen Zeitpunkt der Frenotomie. \nDie Eltern haben mit ihr somit jederzeit einen Ansprechpartner\, Fehler können sofort gesehen und verbessert und die Nachsorge sowie das Stillen kann optimal angepasst werden. Dies alles trägt zu einem nicht unerheblichen Teil zu einem gelungenen Endergebnis bei.
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CATEGORIES:Frenotomie/ Zungenband,Hebammen & Logo,MFS/ OFD,MFS/ OFD/ Zungenband,Osteopathie & Logo
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SUMMARY:Osteo `o´ Voice : Atmung\, Stimme\, Osteopathie - Freier Atem\, starke Stimme OOV4
DESCRIPTION:„Kiefer-Kehlkopf-Schädel-Faszien“\nÜber sanfte Mobilisationen am Kiefer und Kehlkopf verändern sich Klangräume im Vokaltrakt und wirken funktional reflektorisch auf innere und äußere Kehlkopfmuskeln\, normalisieren einen veränderten Stimmklang\, sorgen für eine deutliche und sichere Ausdrucksweise und fördern ein allgemein stimmliches Wohlbefinden.
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LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
CATEGORIES:Logopädie Interdisziplinär,Osteopathie & Logo
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SUMMARY:Das Basissinn-Konzept®
DESCRIPTION:Provokant. Verweigernd. Herausfordernd. Rätselhaft. Schwierige Verhaltensweisen von wahrnehmungsbesonderen Kindern\nDas Basissinn-Konzept® lädt neben PädagogInnen und Eltern insbesondere TherapeutInnen ein\, neue Blickwinkel für schwierige Verhaltensweisen von wahrnehmungsbesonderen Kindern einzunehmen.\nDie neugierige Auseinandersetzung mit reizsuchendem und reizvermeidendem Verhalten bezüglich unserer drei Basissinne (das taktile System\, das vestibuläre System\, die Propriozeption) ermöglicht kraftvolle\, teils auch innovative und spektakuläre Impulse für die logopädische\, ergotherapeutische und physiotherapeutische Therapie. Therapeutische Interventionen können dadurch freudvoller und effektiver werden. \nZudem bietet sich jene dem Basissinn-Konzept® zugrunde liegende praxis- und alltagsnahe Herangehensweise bestens als Basis für eine verständliche gemeinsame\, inklusive Sprache an. Die Kommunikation unter den engagierten Menschen\, welche das Kind in seiner Entwicklung begleiten\, wird erleichtert.
URL:https://semifobi.de/seminar/das-basissinn-konzept/
CATEGORIES:Ergo & Logo,Logopädie Interdisziplinär,Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
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SUMMARY:Ausatemtrainer in der Dysphagietherapie
DESCRIPTION:Husten und eine ausreichende Hustenstoßkraft sind essentiell für Menschen\, die mit (neurogenen) Dysphagien konfrontiert sind.\nHäufig liegt hier aber genau für diese Menschen der Knackpunkt\, was letztlich zur Bedrohung der Atemwege bei Penetration und Aspiration führen kann.\nIn dem Online-Seminar werden Ausatemtrainer und Übungen gezeigt\, um die Sicherheit der Menschen mit (neurogenen) Dysphagien bei der Nahrungsaufnahme zu verbessern. \nDie Teilnehmenden werden Ausatemtrainer in der Dysphagietherapie kennenlernen als einen möglichen Bereich\, um Schlucken und Hustenkraft zu verbessern. Nicht nur Adaptionen und bekannte Dysphagieübungen können zum Einsatz kommen\, wir erweitern den dysphagiologischen Übungsbereich.
URL:https://semifobi.de/seminar/ausatemtrainer-in-der-dysphagietherapie/
CATEGORIES:allgemeine Dysphagie,Logopädie Interdisziplinär,Medizin & Logo,Neurologie/ Dysphagie
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SUMMARY:CMD-Crash für Logopäden
DESCRIPTION:CMD-Crash\, die Selbsthilfegruppe für alle Logopäden!\nIn jedem Kurs kommen wir bei dem ein oder anderen an die Grenzen\, da die TN selbst teils von einer CMD betroffen sind. Wir arbeiten sehr viel praktisch in diesem Kurs\, daher wenn du selbst CMD Patient bist\, dann nimm dir bitte für die Abende und den Folgetag nicht zu viel vor. Wichtig ist\, dass du in dieser Forbildung Experte für deine und andere CMDs wirst.\nIm Bereich CMD wird zunehmend mehr geforscht und die interdisziplinäre Arbeit immer mehr in den Fokus gestellt. Schaut man sich die Therapie einer CMD an\, wird man schnell fest stellen\, dass auch Logos stark in die CMD-Behandlung mit eingebunden werden sollten\, denn immer häufiger landen Patienten mit Störungsbildern bei uns in der Logopädie\, deren Problematiken durch eine CMD ausgelöst oder verstärkt wurden. Dazu zählen Patienten v.a. aus dem Dysphonie- und Dysphagiebereich. \nLernziel\nNach CMD-Crash sollst du:\n– das Kiefergelenk\, dessen Aufbau und dessen Verknüpfung zum restlichen Körper kennen und verstehen können\n– den Unterschied zwischen herauf- und herabsteigender Kette bei CMD Symptomatik kennen\n– deinen CMD Patienten im Rahmen der logopädischen Behandlung ausreichend befunden und behandeln können\n– Experte für deine eigene CMD werden und auch für die CMDs deiner Patienten
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CATEGORIES:Logopädie Interdisziplinär,MFS/ OFD/ Zungenband,Neurologie/ Dysphagie,Stimme & Stimmklang
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SUMMARY:Restriktive orale Bänder beim Säugling - Aufbaukurs
DESCRIPTION:Dieses Seminar dient der Vertiefung zum Thema orale Restriktionen.\nWir besprechen detailliert die Vor- und Nachbereitung der verschiedenen Disziplinen und das aktive Wundmanagement. Der Supervisionstermin bietet die Möglichkeit eigene Fälle zu besprechen.\nEingeladen sind Fachpersonen (Stillberater/innen\, Osteopath/innen\, Logopäd/innen\, Physiotherapeut/innen\, Heilpraktiker/innen\, Hebammen\, Ärzt/innen\, Zahnärzt/innen\, etc.)\, die mit Babys\, Kindern oder Erwachsenen arbeiten und mit dem Thema des zu kurzen Zungenbandes in Berührung kommen. Es soll ein Einblick in die Komplexität dieses Themas gegeben werden\, sowie in die Arbeit mit den Betroffenen und deren Familien. \nLernziel\nDas Seminar dient der Vertiefung des Wissens der Begleitung von Säuglingen mit oralen Restriktionen (Zungen-\, Lippenband). Neben der Vor- und Nachbegleitung wird das aktive Wundmanagement beleuchtet. Einen wichtigen Teil nimmt die individuelle Anpassung des Wundmanagements ein. Der Supervisionstermin bietet die Möglichkeit eigene Fälle in der Gruppe zu besprechen und vom Schwarmwissen der Teilnehmenden zu profitieren.
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SUMMARY:Restriktive orale Bänder beim Säugling - Basiskurs
DESCRIPTION:Dieses Seminar bietet einen Einstieg in das Thema der oralen Restriktionen.\nAus stillberaterischer\, logopädischer und ärztlicher Sicht wird das Thema der zu kurzen Zungen- und Lippenbänder beleuchtet.\nEingeladen sind Fachpersonen (Stillberater/innen\, Osteopath/innen\, Logopäd/innen\, Physiotherapeut/innen\, Heilpraktiker/innen\, Hebammen\, Ärzt/innen\, Zahnärzt/innen\, etc.)\, die mit Babys\, Kindern oder Erwachsenen arbeiten und mit dem Thema des zu kurzen Zungenbandes in Berührung kommen. Es soll ein Einblick in die Komplexität dieses Themas gegeben werden\, sowie in die Arbeit mit den Betroffenen und deren Familien. \nLernziel\nDas Seminar gibt einen Überblick über das Thema\, mit einem fundierten Einblick in die logopädische\, stillberaterische und ärztliche Begleitung von Säuglingen mit oralen Restriktionen (Zungen-\, Lippenband).
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SUMMARY:Trachealkanülenmanagement im interdisziplinären Team
DESCRIPTION:Therapeuten\, Pflegekräfte und Mediziner die regelmäßig mit Trachealkanülenpatienten (nach neurologischen Erkrankungen/ nicht KHT) umgehen.\nFür die bessere Entscheidungsfindung\, welche Trachealkanüle passt auf für den Verlauf oder auf das Problem des Patienten.\nWie unterstütze ich den Patienten bei der Atmung und der Sekretolyse?\nAb wann brauche ich bildgebende Diagnostik?\nViel Hands- On und Praxisanleitung. Austausch und das Besprechen von Fallbeispielen auch aus der Praxis der Teilnehmer. Wo bilden wir als Therapeuten die Schnittstelle? Welche Information braucht der Arzt/die Pflege von uns und umgekehrt.
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LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
CATEGORIES:allgemeine Dysphagie,Geriatrie/ Demenz/ Palliativ,Logopädie Interdisziplinär,Neurologie/ Dysphagie,Osteopathie & Logo,Trachealkanülenmanagement
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