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SUMMARY:Myasthenia gravis\, ALS\, MS\, GBS & Co in der Sprachtherapie
DESCRIPTION:Myasthenia gravis\, ALS\, MS und GBS in der Sprachtherapie: Sicher durch seltene neurologische Krankheitsbilder\nDein Patient mit ALS wird zunehmend schwerer verständlich\, die Patientin mit Myasthenia gravis ermüdet mitten in der Therapiestunde\, und nach einem Guillain-Barré-Syndrom (GBS) ist plötzlich alles anders. Seltene neurologische Erkrankungen begegnen dir in der logopädischen Praxis nicht jeden Tag – und genau deshalb fehlt oft die Sicherheit: Was ist bei diesem Krankheitsbild zu erwarten? Was ist therapeutisch sinnvoll\, und wo liegen die Grenzen? In dieser Online-Fortbildung für Logopäd:innen bekommst du kompakte Antworten. \nNeurologische Störungsbilder verstehen: Worum es in der Fortbildung geht\nDieses Seminar zur Sprachtherapie bei neurologischen Erkrankungen gibt dir kompakte Wissensbausteine zu selteneren\, teils neurodegenerativen Störungsbildern an die Hand. Du lernst\, wie sich Parkinson\, ALS\, Multiple Sklerose\, Myasthenia gravis und das Guillain-Barré-Syndrom unterscheiden\, welche Symptome typisch sind und wie sich die Erkrankungen im Verlauf verändern. So kannst du Veränderungen bei deinen Patient:innen besser einordnen und deine Therapie gezielt darauf abstimmen. \nSeminarinhalte: Symptome\, Verläufe und Behandlungsansätze\nDas erwartet dich im Online-Seminar: \n\nSymptome\, Vorkommenshäufigkeit\, Krankheitsverläufe und Besonderheiten von Parkinson\, ALS\, MS\, Myasthenia gravis und GBS\nKurative und palliative Behandlung: Was ist in welcher Krankheitsphase sinnvoll?\nBehandlungsansätze und ihre Grenzen in der Sprachtherapie\nPraktische Therapietipps für deinen Therapiealltag\nAusgearbeitete Fallbeispiele aus der Praxis\n\nDein Nutzen: Mehr Sicherheit im Umgang mit seltenen Krankheitsbildern\nNach der Fortbildung verfügst du über vertieftes Wissen zu den besprochenen neurologischen Erkrankungen und fühlst dich im Umgang mit den jeweiligen Krankheitsverläufen sicherer. Du erkennst\, wann eine Therapie die Funktion verbessern kann\, wann es vor allem um den Erhalt von Fähigkeiten geht und wann die Begleitung der Patient:innen in den Vordergrund rückt. Das Seminar eignet sich besonders\, wenn du bisher wenig Erfahrung mit neurodegenerativen Erkrankungen hast und dir einen kompakten\, praxisnahen Einstieg wünschst. \nDeine Dozentin: Andrea Schwindt\, akademische Sprachtherapeutin in der Akut-Neurologie\nAndrea Schwindt hat Klinische Linguistik und Pädagogik in Frankfurt am Main studiert und ist seit 1999 in der Akut-Neurologie tätig\, aktuell am Klinikum Hanau. Dort arbeitet sie auf einer zertifizierten Stroke Unit und auf einer Station für Bewegungsstörungen. Ihre Schwerpunkte sind neurologische Störungsbilder wie Parkinson sowie die Dysphagie in der Akutversorgung. Außerdem unterrichtet sie an Krankenpflegeschulen und gibt seit 2010 Fortbildungen. Bei Semifobi bietet sie außerdem das Seminar Sprachtherapie bei Parkinson-Erkrankungen an. \nJetzt anmelden: Online-Fortbildung am 20. November 2026\nSichere dir jetzt deinen Platz in der Online-Fortbildung „Myasthenia gravis\, ALS\, MS\, GBS & Co in der Sprachtherapie“ und bring mehr Sicherheit in deine neurologische Therapiepraxis. Alle Termine und Details findest du neben diesem Text – wir freuen uns auf deine Anmeldung!
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SUMMARY:Free the tongue! DAS ORIGINAL
DESCRIPTION:Ein zu kurzes Zungenband kann bereits in den ersten Lebenstagen zu Stillproblemen bei Mutter und Kind führen. Da dies aber nicht in allen Fällen so sein muss oder als Ursache gar nicht erkannt wird\, können Folgeerscheinungen eines Ankyloglosson bei Patienten in allen Altersgruppen beobachtet werden.\nDie Therapie des zu kurzen Zungenbandes ist die vollständige Frenotomie durch einen spezialisierten und entsprechend fortgebildeten Arzt. Dies ist ein minimalinvasiver Eingriff\, der jedoch keine schnelle Lösung ist\, sondern die Vor- und Nachbehandlung durch qualifizierte Therapeuten unterschiedlicher Professionen erfordert. \nBei Kindern\, Jugendlichen und Erwachsenen ist es Aufgabe der logopädischen Therapie die zuvor beeinträchtigten oder gar unmöglichen orofazialen Funktionen zu erarbeiten und so gesundheitliche Folgeprobleme zu vermeiden oder zu beseitigen. \nDie Online-Fortbildung gibt einen Überblick über mögliche Symptome und die Diagnostik eines zu kurzen Zungenbandes bei Kindern\, Jugendlichen und Erwachsenen. Die Wichtigkeit der Vorbereitung und Nachbehandlung der Frenotomie durch Logopädie und Körpertherapeuten werden angesprochen und die operative Trennung des Zungenbandes erklärt und mit Beispielen veranschaulicht. \nSeminarbeschreibung für den Vortrag vom Gastdozenten Dr. med. dent. Uwe Basset \nSandra Kahn und Paul R. Ehrlich von der Standford University sprechen von einem Problem epidemischen Ausmaßes („Jaws- The story of a hidden epidemic“\, Kahn u. Ehrlich\, 2021). \nWas haben Stillschwierigkeiten\, HNO-Probleme\, Mundatmung\, Haltungsprobleme bei Jugendlichen und OSAS bei Erwachsenen gemeinsam? \nWarum ist das Thema Zungenband derzeit in aller Munde? \nDie Atmung als Funktion bildet eine zentrale Schnittstelle zwischen Medizinischen Fachbereichen und körpertherapeutischen Ansätzen. Eine interdisziplinäre Betrachtung dieser Thematik ermöglicht ein besseres Verständnis für die vielfältigen Verbindungen zwischen Atmung\, Gesundheit und Aussehen. \nDurch den Austausch von Wissen\, Erfahrungen und Perspektiven können komplexe medizinische Probleme gemeinsam betrachtet und behandelt werden. \n 
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CATEGORIES:Frenotomie/ Zungenband,MFS/ OFD/ Zungenband
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