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SUMMARY:Von der funktionellen zur manualtherapeutischen Arbeit: Die Manuelle Stimmtherapie (MSTpgs)
DESCRIPTION:Manuelle Stimmtherapie nach Gabriele Münch und Pete Guy Spencer\nWenn Übungstherapie an ihre Grenzen kommt: Die Manuelle Stimmtherapie (MSTpgs)\nDie Manuelle Stimmtherapie (MSTpgs) nach Gabriele Münch und Pete Guy Spencer bietet dir praxisnahe Lösungsansätze\, wenn du in der funktionellen Therapie oder Übungstherapie bei Atem-\, Stimm-\, Sprech- und Schluckstörungen an Grenzen stößt. Therapeut:innen in der Logopädie und angrenzenden Therapieberufen eröffnet die Manuelle Stimmtherapie (MSTpgs) einen neuen\, ganzheitlichen Blick auf Patient:innen und zeigt\, wie sich körperliche Restriktionen\, Asymmetrien und Blockaden differenziert befunden und gezielt behandeln lassen. \nWer in der funktionellen oder übungsorientierten Therapie immer wieder an Grenzen stößt\, findet in der Manuellen Stimmtherapie (MSTpgs) konkrete\, körperbezogene Lösungsansätze. Der hohe Praxisanteil\, das supervidierte Üben und die direkte Übertragbarkeit in den Therapiealltag machen die Fortbildung besonders wertvoll. \nUrsprung und Ziel der Manuellen Stimmtherapie (MSTpgs)\nDie Manuelle Stimmtherapie (MST) ist das Original der manualtherapeutischen Arbeit in der Logopädie. Entwickelt wurde das Konzept in den 1990er-Jahren durch Gabriele Münch; es dient der Diagnostik und Behandlung von Dystonien\, Blockaden und Asymmetrien bei Atem-\, Stimm-\, Sprech- und Schluckstörungen unterschiedlichster Ursachen und zielt auf eine gesamtkörperliche Eutonisierung\, verbesserte Motilität\, Mobilität und Körperwahrnehmung. Im Rahmen der ersten 80 Kurse unter seiner Ägide hat Pete Guy Spencer die MST weiterentwickelt und in Lehre und Inhalt so wesentlich erweitert\, dass er sie umbenannt hat in MSTpgs. \nAufbau der Fortbildung: Kurze Theorie\, viel Praxis mit der MSTpgs\nDie Fortbildung in Manueller Stimmtherapie (MSTpgs) verbindet kurze theoretische Einführungen zu Hintergründen und Anatomie mit einem starken Fokus auf praktisches\, supervidiertes Üben spezifischer Handgriffe. So lernst du nicht nur die fachlichen Grundlagen kennen\, sondern setzt die Methode direkt in Befundung und Behandlung um. \nKlare Struktur: Basisworkshop\, faszial/spinal und pulmonal/thorakal\nDer Aufbau ist klar gegliedert: Am ersten Tag legst du im Basisworkshop mit Theorie\, Anamnese und ganzkörperlichem Sicht- und Tastbefund das Fundament. An den Tagen zwei und drei vertiefst du im Praxiskurs MSTpgs faszial/spinal die Faszien- und Wirbelsäulenmobilisation\, bevor an den Tagen vier und fünf im Praxiskurs MSTpgs pulmonal/thorakal die Mobilisation von Atem(hilfs)muskulatur und Thorax im Mittelpunkt steht. \nLernziel 1: Anamnese und Befund mit der Manuellen Stimmtherapie (MSTpgs)\nMit der Manuellen Stimmtherapie (MSTpgs) lernst du\, eine ausführliche Anamnese nach dem biopsychosozialen Ansatz sicher durchzuführen. Du schulst deinen Hör-\, Sicht- und Tastbefund und entwickelst ein besseres Verständnis für physiologische Zusammenhänge zwischen Haltung\, Atmung\, Stimme\, Artikulation und Schlucken. \nLernziel 2: Ganzkörperliche Behandlung auf faszialer\, muskulärer und knöcherner Ebene\nEin weiteres Lernziel der Manuellen Stimmtherapie (MSTpgs) ist die ganzkörperliche Behandlung auf faszialer\, muskulärer und knöcherner Ebene. Dadurch erweiterst du deine Behandlungsmöglichkeiten deutlich und gewinnst mehr Sicherheit in der praktischen Arbeit mit Patient:innen unterschiedlicher Störungsbilder. \nPraktische Kompetenz und Ruhe: Pete Guy Spencer als MST-Dozent\nPete Guy Spencer ist ein profilierter Klinischer Linguist\, der über 20 Jahre lang die neurologische Rehabilitation junger Menschen nachhaltig mitgestaltet hat\, bevor er 2026 seine eigene ‘Praxis für Ganzheitliche Stimm-\, Sprech- & Sprachtherapie – PGS’ gründete. Ein besonderer Schwerpunkt seiner Arbeit liegt auf der Manuellen Stimmtherapie (MST)\, die er autorisiert durch Gabriele Münch im Original lehrt und kontinuierlich weiterentwickelt hat zur MSTpgs. Damit hat er einen wichtigen Beitrag zur Verbindung von Stimmarbeit\, Körpertherapie und logopädischer Praxis geleistet.
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DESCRIPTION:Orofaziale Dysfunktionen wirksam\, zeitökonomisch und nachhaltig therapieren\nM.U.N.D.T. ist ein Behandlungskonzept\, das bei der Behandlung von MFS/ OFD den Fokus auf die Funktion und nicht mehr auf bloße Muskelkraft legt und somit eine komplett neue Sichtweise vertritt. Die Teilnehmenden lernen von M.U.N.D.T. Begründerin Petra Krätsch-Sievert ausschließlich rein funktionell am physiologischen Schluckmuster und einer korrekten Zungenruhelage ohne Einsatz von mundmotorischen Übungen zu arbeiten. So gelingt Patient:innen das Umlernen von ungünstigen Bewegungsmustern hin zu optimalen Pattern.\nDie Therapie der Orofazialen Dysfunktionen gilt in der logopädischen Ausbildung gemeinhin als ein einfach zu behandelndes Störungsbild. Dennoch stellen Therapeutinnen in der Praxis fest\, dass es gar nicht so simpel ist\, MFS erfolgreich – also nachhaltig – zu therapieren. Und im Rahmen einer kieferorthopädischen Behandlung stellen Kieferorthopäden verstärkt fest\, dass die Zunge ein maßgeblicher Faktor für die Zahnstellung ist. Daher muss das Bewegungsmuster der Zunge sowohl beim Schlucken als auch bei der Zungenruhelage umgelernt werden. Das gelingt mit M.U.N.D.T. in kurzer Zeit. Denn bei M.U.N.D.T wird auf Übungen zur Mundmotorik oder zur Kräftigung der Zungenmuskulatur völlig verzichtet und zielgerichtet gearbeitet. \nAus der eigenen Praxiserfahrung heraus entstand das praxisevidente Konzept M.U.N.D.T.® als eine wirksame und nachhaltige Methode\, die es der Therapeutin in der logopädischen Praxis ermöglicht\, in ungefähr 10 Therapieeinheiten eine Orofaziale Dysfunktion (MFS) erfolgreich zu behandeln. Im Fokus des Behandlungskonzepts stehen dabei der Erwerb des adulten Schluckmusters und der physiologischen Zungenruhelageposition sowie der Transfer des Erlernten in den Alltag des Patienten. Darüber hinaus werden persistierende Habits abgebaut\, die im Rahmen des Schluckens stattfinden oder die Zungenruhelage verhindern.
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