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SUMMARY:Kursreihe F1 - Konzept nach Ulrike Funke
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SUMMARY:Kursreihe F4 - Konzept nach Ulrike Funke
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SUMMARY:Funktionales Mundprogramm (FMP®) nach Petra Schuster
DESCRIPTION:Mundfunktionsstörungen und Sigmatismus sind im therapeutischen Alltag weit verbreitet. Mit dem FMP® Konzept erhältst du ein systematisches\, evidenzbasiertes und leicht umsetzbares Programm\, das dir die Sicherheit gibt\, diese Herausforderungen gezielt und erfolgreich zu meistern. Das Funktionale Mundprogramm FMP® ist ein praxiserprobtes Konzept für diese Patientengruppe und führt in vielen Fällen bereits innerhalb von 10 Therapiestunden zum Erfolg.\nUrsprünglich wurde das FMP® entwickelt als Gruppenkonzept für Vorschul- und Schulkinder. Inzwischen wird es überwiegend in der Einzeltherapie\, auch bei jüngeren Patienten oder für Erwachsenen eingesetzt. Mundfunktionsstörungen treten häufig in Verbindung mit einem Sigmatismus auf und gehören zu den typischen Herausforderungen in der logopädischen Arbeit. Das FMP® Konzept strukturiert die Therapie: Mit klaren Abläufen und systematisch aufgebauten Übungen wird der Therapieprozess für Therapeut:in und Patient:in nachvollziehbar und planbar. Die hohe Wirksamkeit des FMP® in der Praxis ist durch erste Studien belegt. \nInhalte der FMP Weiterbildung: Schritt für Schritt zum Therapieerfolg\nIm Seminar wird das gesamte FMP® Konzept detailliert vermittelt und komplett gemeinsam durchgeführt. \nDie Fortbildung ist ein Kompaktseminar\, daher wird gutes Grundlagenwissen vorausgesetzt\, denn der Theorieteil ist stark verkürzt ist – der Fokus liegt auf dem praktischen Teil. \nDu erhältst Einblick in: \n\ndie theoretischen Grundgedanken des FMP®\ndas FMP®-Therapiematerial und alle wichtigen Kopiervorlagen für Dokumentation und Hausaufgaben\nden Übungsaufbau\, detaillierte Übungsabfolgen sowie alle Übungsvarianten inklusive praktischer Selbsterprobung\ndie Planung der Therapie mit klaren Erfolgskriterien und strukturierter Stundenplanung\nes gibt viel Raum für Austausch\, Reflexion und individuelle Fragestellungen\n\nPraktischer Nutzen für deine Arbeit\nNach der FMP Weiterbildung bist du in der Lage das FMP® individuell einzusetzen und die Übungen je nach Alter und Fähigkeiten anzupassen. Mit den bereitgestellten Vorlagen bist du bestens ausgerüstet\, um das FMP® Konzept direkt nach dem Seminar in die Praxis zu bringen. \nWissenswertes rund um das Seminar\nFür die Teilnahme benötigt jede*r das FMP®-Therapiematerial in Größe L. Bitte bestelle dieses rechtzeitig über therapiespiele.com. Im Seminarpreis sind alle Kopiervorlagen im ausführlichen Skript enthalten – von Anamnese- und Diagnostikbogen über den Dokumentationsbogen bis hin zu Vorlagen für Hausaufgaben. Es gibt ausreichend Zeit für Fragen\, Übungen und Austausch in der Gruppe. \nIm Verlauf des Seminars werden wir alle Übungen intensiv ausprobieren\, so dass du das FMP® sofort in deinem Alltag einsetzen kannst. Wasser\, eine Serviette zur Sicherheit und ein paar Schokolinsen werden für die Übungen benötigt – bitte selbst bereitlegen. \nAlle Teilnehmenden an der Fortbildung am 04.11.2026 können einen Gutschein-Code nutzen\, um für ein Jahr kostenlos mit der App FMP®-Praxis zu arbeiten. Allein schon für die Übungsvideos lohnt es sich! \nExpertise aus erster Hand: Die Dozentin\nDie Seminare werden von Meike Otten geleitet\, einer erfahrenen und von Petra Schuster autorisierten FMP®-Trainerin. Sie arbeitet seit vielen Jahren als Logopädin mit Schwerpunkt Mundfunktionsstörungen und Kindersprache\, ist praxiserprobt und legt großen Wert darauf\, Theorie und Praxis verständlich zu verbinden. In ihrem Unterricht profitierst du von zahlreichen praktischen Beispielen\, fundiertem Fachwissen und echter Leidenschaft für das FMP® Konzept. \nFazit: Deine FMP Weiterbildung – fundiert\, praxisnah\, direkt anwendbar\nDieses Seminar ist weit mehr als reine Wissensvermittlung: Es richtet sich an Menschen\, die direkt mit Patient:innen oder Klient:innen arbeiten und Wert auf sofort umsetzbare\, strukturierte und zugleich individuelle Methoden legen. Das FMP® Konzept bietet dir ein erprobtes\, transparentes Vorgehen bei Mundfunktionsstörungen – mit klaren Erfolgen\, ausgezeichneter Materialausstattung und einer kompetenten Dozentin\, die Praxisorientierung großschreibt. Melde dich an und bringe dein therapeutisches Können gezielt auf das nächste Level! \nIn diesem Kompaktseminar werden die theoretischen Grundlagen stark komprimiert behandelt (ca. 1 UE)\, der Praxisteil ist vollumfänglich erhalten (ca. 4 UE).
URL:https://semifobi.de/seminar/funktionales-mundprogramm-fmp-nach-petra-schuster-3/
CATEGORIES:MFS/ OFD,MFS/ OFD/ Zungenband
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SUMMARY:Prosodie - wichtiger Bereich in der Sprachentwicklung
DESCRIPTION:Prosodie-Fortbildung für Logopäd:innen: Wenn die Sprachmelodie aus dem Takt gerät\nKennst du das? Ein Kind spricht auffallend monoton\, betont Wörter ungewöhnlich oder setzt Pausen an Stellen\, an denen du sie nicht erwartest. Vielleicht fällt dir auch auf\, dass es eine Frage nicht als Frage erkennt oder nicht heraushört\, wie etwas gemeint ist. Die Prosodie – also Sprachmelodie\, Rhythmus\, Betonung und Pausen – ist ein wesentlicher Bestandteil der Kommunikation und läuft in der Therapie trotzdem oft nur nebenher. In dieser Prosodie-Fortbildung lernst du\, prosodische Fähigkeiten in der Sprachentwicklung einzuordnen\, Störungen zu erkennen und sie gezielt zu diagnostizieren und zu behandeln. \nProsodie in der Sprachentwicklung: Warum Melodie und Rhythmus so viel bedeuten\nÜber Tonhöhe\, Lautstärke\, Tempo und Pausen markieren wir Wort- und Phrasengrenzen\, setzen Akzente\, unterscheiden Fragen von Aussagen und zeigen\, wie wir etwas meinen. Für Kinder ist die Prosodie deshalb ein wichtiger Schlüssel zum Spracherwerb und zum Verstehen im Gespräch. Im Seminar betrachtest du die Prosodie auf ihren verschiedenen Ebenen\, verfolgst die normale prosodische Entwicklung bei Kindern und erfährst\, welche Folgen prosodische Störungen haben können. Das ist besonders dann relevant\, wenn du Kinder mit verbaler Entwicklungsdyspraxie bzw. Sprechapraxie behandelst\, denn hier gehören prosodische Auffälligkeiten häufig zum Störungsbild. \nSeminarinhalte: Prosodie verstehen\, diagnostizieren und behandeln\n  \n\nProsodie als wesentlicher Bestandteil der Kommunikation: Grundlagen und Betrachtungsebenen\nDie normale prosodische Entwicklung bei Kindern\nProsodische Störungen und ihre Folgen\nDiagnostik prosodischer Störungen\, modellorientiert eingeordnet\nTherapeutische Möglichkeiten zur Behandlung prosodischer Störungen\n\n  \nDein Nutzen: Prosodische Störungen sicher erkennen und gezielt behandeln\nNach dem Seminar kennst du die normale prosodische Entwicklung als Maßstab und kannst Auffälligkeiten bei deinen kleinen Patient:innen sicherer einschätzen. Du weißt\, mit welchen Verfahren du prosodische Fähigkeiten überprüfen kannst\, und ordnest deine Befunde anhand eines Modells ein. Daraus leitest du passende Therapieansätze ab\, sodass die Prosodie in deiner Therapie nicht länger ein Randthema bleibt\, sondern gezielt mitbehandelt wird. Das kompakte Online-Seminar am Abend lässt sich dabei gut in deinen Praxisalltag integrieren. \nDeine Dozentin: Dr. Wenke Walther – Lehrlogopädin und Prosodie-Expertin\nDr. Wenke Walther ist seit 2002 Logopädin und seit 2011 Lehrlogopädin an der Medizinischen Hochschule Hannover (MHH) im Bereich Kindersprache. Mit der Prosodie beschäftigt sie sich schon lange: Bereits in ihrem Masterstudium an der HAWK Hildesheim befasste sie sich mit der Testentwicklung zur Prosodie bei Kindern. Sie ist Mitautorin der ProsA (Prosodie-Analyse)\, eines Tests zu den rezeptiven prosodischen Fähigkeiten von Kindern\, und hat am „Testhandbuch Sprache“ mitgewirkt. In ihren Seminaren verbindet sie Wissenschaft und Therapiealltag – du profitierst von ihrer Erfahrung aus Praxis\, Lehre\, Forschung und Testentwicklung. Bei Semifobi gibt sie außerdem die Fortbildung AVWS – Immer mit dabei? Aber dann mit System! \nJetzt anmelden und die Prosodie in der Sprachentwicklung in den Blick nehmen\nDu möchtest prosodische Störungen sicherer erkennen und gezielt behandeln? Dann melde dich jetzt zum Online-Seminar „Prosodie – wichtiger Bereich in der Sprachentwicklung“ an und sichere dir deinen Platz.
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CATEGORIES:Pädiatrie,Verbale Entwicklungsdyspraxie/ Sprechapraxie
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