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SUMMARY:Einführung in das therapeutische Trachealkanülenmanagement: Grundlagen – Überblick – praktisches Handling
DESCRIPTION:In dem kompakten Tagesseminar soll ein Überblick über die grundsätzlichen Auswirkungen durch eine Tracheostomie bzw. eine Trachealkanüle auf die Bereiche: Atmung\, Sprechen und Schlucken gegeben werden. Verschiedene Trachealkanülenmodelle mit Zubehör werden gezeigt und ihre jeweiligen Indikationen erläutert.\nAn entsprechenden Dummys und Materialien sollen Maßnahmen\, wie z.B. die Cuffdruckmessung oder das Absaughandling eingeübt werden. Die (Kontra-) Indikationen und Voraussetzungen des Entblockens werden ebenso angesprochen\, wie das kleinschrittige\, praktische Vorgehen. Weitere Inhalte sind u.a. die Bereiche Sekretmanagement\, Atemtherapie\, Kommunikationsanbahnung sowie der Schluckvorgang mit dem Kostaufbau und das Notfallmanagement.
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SUMMARY:CMD-Crash für Logopäden
DESCRIPTION:CMD-Crash\, die Selbsthilfegruppe für alle Logopäden!\nIn jedem Kurs kommen wir bei dem ein oder anderen an die Grenzen\, da die TN selbst teils von einer CMD betroffen sind. Wir arbeiten sehr viel praktisch in diesem Kurs\, daher wenn du selbst CMD Patient bist\, dann nimm dir bitte für die Abende und den Folgetag nicht zu viel vor. Wichtig ist\, dass du in dieser Forbildung Experte für deine und andere CMDs wirst.\nIm Bereich CMD wird zunehmend mehr geforscht und die interdisziplinäre Arbeit immer mehr in den Fokus gestellt. Schaut man sich die Therapie einer CMD an\, wird man schnell fest stellen\, dass auch Logos stark in die CMD-Behandlung mit eingebunden werden sollten\, denn immer häufiger landen Patienten mit Störungsbildern bei uns in der Logopädie\, deren Problematiken durch eine CMD ausgelöst oder verstärkt wurden. Dazu zählen Patienten v.a. aus dem Dysphonie- und Dysphagiebereich. \nLernziel\nNach CMD-Crash sollst du:\n– das Kiefergelenk\, dessen Aufbau und dessen Verknüpfung zum restlichen Körper kennen und verstehen können\n– den Unterschied zwischen herauf- und herabsteigender Kette bei CMD Symptomatik kennen\n– deinen CMD Patienten im Rahmen der logopädischen Behandlung ausreichend befunden und behandeln können\n– Experte für deine eigene CMD werden und auch für die CMDs deiner Patienten
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CATEGORIES:Logopädie Interdisziplinär,MFS/ OFD/ Zungenband,Neurologie/ Dysphagie,Stimme & Stimmklang
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SUMMARY:Pädiatrische Dysphagien - Theorie und Therapie bei Säuglingen und Kindern mit Schluckstörungen
DESCRIPTION:Im ersten Teil der Fortbildung setzen sich die Teilnehmer im Rahmen der pränatalen Entwicklung mit den frühen Entwicklungsstufen von orofacialen Strukturen\, der Sensibilität und der Koordination von Saugen\, Schlucken und Atmen auseinander. Im Bereich „Kindliches Schlucken“ werden die Unterschiede zum „Erwachsenen Schlucken“ aufgezeigt. Das physiologische kindliche Schlucken unter anderen Raumverhältnissen und die entsprechenden Schluck- und Saugphasen sind weitere Inhalte. Anschließend werden pathologische Muster anhand verschiedener Krankheitsbilder besprochen.\nDie diagnostischen Untersuchungen erläutert die Dozentin ausführlich und gibt erste Hinweise auf die Therapieansätze. Hier wird auch der Kö.Be.S Kids (Kölner Befundbogen für Schluckstörungen für besprochen und in Teilen genauer erklärt. Dazu erhalten die Teilnehmer über eine pdf-Datei Auszüge der Diagnostikbögen. Der sehr umfangreiche Therapieteil ist in drei Blöcken aufgeteilt. Therapie I behandelt die Vorbereitung mit u.a. Atmung und orofacialer und intraoraler Stimulation und Kräftigung und als erste orale Nahrungsaufnahme die Sauganbahnung. Die Therapeutin zeigt Filme\, die die einzelnen Handgriffe und Übungen deutlich zeigen und gibt den Teilnehmern Raum\, das an Babypuppen sofort durchzuführen\, um eventuell auftauchende Fragen besprechen zu können. \nIn Teil II werden ausführlich Nahrungskonsistenzen\, Zubereitung der Nahrung und die Gewöhnung an die orale Nahrungsgabe besprochen. Zusätzlich werden Übungen mit dem Löffel durchgeführt und verschiedene Techniken anhand von Filmen gezeigt. Therapieblock III behandelt Themen wie Anbahnung oraler Kost bei Fütterstörungen und Sondenentwöhnung. Die Teilnehmer sind gefordert eigene Ideen zu entwickeln und auf Basis von Fallbeispielen eine Therapie theoretisch in Stichworten zu skizzieren.
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CATEGORIES:Pädiatrie,pädiatrische_Dysphagie & Fütter-/ Essstörungen
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