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SUMMARY:Dysgrammatismus 360° - Dysgrammatismus ganzheitlich zu verstehen und Kinder mit Sprachauffälligkeiten gezielt fördern
DESCRIPTION:Eine Weiterbildung\, die Spaß macht und dein Wissen vertieft – in diesem Semifobi lernst du\, Dysgrammatismus ganzheitlich zu verstehen und Kinder mit Sprachauffälligkeiten gezielt zu fördern. Die Inhalte sind praxisnah\, anschaulich und sofort anwendbar – perfekt für Therapeutinnen\, Therapeuten und Pädagoginnen\, die ihre Arbeit fundieren und ihre Kompetenz ausbauen möchten.\nDysgrammatismus Weiterbildung – Grammatiktherapie neu gedacht\nWenn du Kinder mit grammatikalischen Schwierigkeiten therapierst\, kennst du die Herausforderung\, Sprache strukturiert\, aber trotzdem kindgerecht zu vermitteln. In dieser Dysgrammatismus Weiterbildung erhältst du das nötige Know-how\, um Diagnose\, Therapieaufbau und Umsetzung sicher zu meistern. Du lernst\, komplexe Sprachstrukturen zu erkennen\, zu erklären und in einen klaren Therapieplan zu übersetzen – so entsteht Sprachförderung\, die funktioniert und Freude macht. \nEine Dozentin mit Herz und Verstand\nAnn-Kathrin Schäfer ist Logopädin\, Lehrlogopädin und Fachwirtin im Gesundheits- und Sozialwesen. Sie begeistert durch ihre klare\, strukturierte Art und ihr Talent\, auch komplexe Themen verständlich und humorvoll zu vermitteln. Ihre Seminare sind geprägt von hoher Fachkompetenz\, echter Leidenschaft und großem Praxisbezug – und sie bringt immer reichlich Zusatzmaterial mit\, das dich langfristig in deiner Arbeit unterstützt. Als Autorin mehrerer Fachbücher\, unter anderem „Metasprache – Kinderleichte Kopiervorlagen für die logopädische Therapie“\, verbindet sie theoretisches Wissen mit praktischem Nutzen und vermittelt Inhalte\, die bleiben. \nVerständlich erklären – vom Lernen zum Tun\nDie Weiterbildung ist so aufgebaut\, dass du theoretisches Wissen direkt in praktische Arbeit übertragen kannst. Du identifizierst typische Merkmale des Dysgrammatismus\, nutzt fundierte Diagnostiktools und entwickelst kindgerechte Strategien zur Einführung grammatischer Inhalte. Mit vielen Beispielen\, Materialien und Übungen wird Grammatik lebendig und greifbar. \nThemenüberblick:\n\nDysgrammatismus sicher erkennen und fachlich begründen\nSyntax und Morphologie in Therapie und Alltag anwenden\nSinnvolle Therapieplanung Schritt für Schritt entwickeln\nMetasprache kindgerecht und effektiv einsetzen\nMultisensorische Zugänge in der Grammatiktherapie nutzen\nMotivation und Freude bei dir und den Kindern stärken\n\nMaterial\, das begeistert\nTeilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten umfangreiches metasprachliches Bildmaterial und ein komplettes Wochensetting\, das sofort in der Praxis erprobt werden kann. So nimmst du nicht nur frische Ideen\, sondern direkt einsatzbereite Materialien mit.
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CATEGORIES:Angebot,Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
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SUMMARY:Restaktive kindliche Reflexe und ihre möglichen Auswirkungen auf die (logopädische) Therapie
DESCRIPTION:Na\, findest du das Thema „frühkindliche Reflexe“ auch so spannend? \nMagst du mehr darüber wissen? Dann bist du bei diesem Kurzseminar genau richtig!\nIch erzähle dir was über die Physiologie der frühkindlichen Reflexe: warum braucht das Baby sie? Welche Aufgaben haben sie in der Entwicklung? Wie funktioniert das mit der Integration dieser Reflexe? \nDann sprechen wir darüber\, was passieren kann\, wenn sie nicht zeitgerecht integriert wurden und welche Auswirkungen das auf die Entwicklung und speziell auf die Sprachentwicklung hat. Wir schauen uns ein paar frühkindliche Reflexe aus dem Bereich „Grobmotorik“ und einige Symptome\, an denen du erkennen kannst\, dass sie noch nicht ganz integriert wurden\, an. Und zum Schluss gibt es noch einen Elternfragebogen für dich\, den du sofort einsetzen kannst! Er hilft dir herauszufinden\, ob eine Reflexintegration für das Kind sinnvoll sein kann. Na\, wie klingt das? Ich freue mich auf dich! \n 
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