Wahrnehmung, Interaktion und Kommunikation bei Menschen im Autismus-Spektrum (Komm!ASS®) GRUNDKURS
2025-04-03 10:00 - 2025-04-04 16:00, 2025-11-27 10:00 - 2025-11-28 16:00 (Europe/Berlin) | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Die besondere Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung von Menschen aus dem Autismus-Spektrum ist Schwerpunkt des Grundkurses.
Zudem wird die Entwicklung der zwischenmenschlichen Beziehungen und (vor)sprachlichen Kommunikation vermittelt. Welche Besonderheiten sind bei der Arbeit mit Kindern aus dem Spektrum zu beachten, besonders im Umgang mit selbst- oder fremdverletzendem Verhalten? Mithilfe verschiedener Videobeispiele und Therapieverläufe wird der Therapieansatz von U. Funke anschaulich erklärt und Ideen und Hilfen für Therapie und Alltag aufgezeigt.
Für ein besseres Verständnis für Menschen aus dem Autismusspektrum und das Ermöglichen einer guten Lebensqualität

Aufbaukurs: Wahrnehmung, Interaktion und Kommunikation bei Menschen im Autismus-Spektrum (Komm!ASS®)
2025-04-05 10:00 - 2025-04-06 16:30 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Der Aufbaukurs ist für Therapeut:innen und Interessierte gedacht, welche bereits den Basiskurs besucht haben. Wir befassen uns intensiver mit Autist:innen, welche Sprache erworben haben, aber Schwierigkeiten in der Interaktion und im (sprachlichen) Austausch zeigen.
Wie können die Aufgaben und Hilfen gestaltet werden, damit Eigenwahrnehmung, Regulationsfähigkeiten und multimodale Verarbeitung sich verbessern? Das Wissen über die autistische Wahrnehmung soll mithilfe von Gruppenarbeiten und neuen Videos vertieft werden, hier steht die eigenständige Analyse im Vordergrund.
Die Teilnehmer:innen werden gebeten, der Dozentin im Vorfeld eigene Therapievideos zukommen zu lassen, um diese vorzustellen und gemeinsam zu besprechen. Das Ziel ist ein nochmals besseres Verständnis für und mit Menschen im Autismus-Spektrum und das Ermöglichen einer guten Lebensqualität.

M.U.N.D.T. Refresher
2025-05-06 16:00 - 21:00 | https://semifobi.de/seminar/m-u-n-d-t-refresher/
heute bekommst Du die Möglichkeit, Dich zum allerersten Refresher-Seminar für M.U.N.D.T anzumelden. Hier erfährst Du aktuelle Weiterentwicklungen und gleichzeitig kannst Du Deine individuellen Fragen zur Anwendung der Methode einbringen.
In diesem eintägigen Online-Seminar beantworte ich gerne alle Fragen und wir kommen zusammen in den kollegialen Austausch zu allem rund um das Thema OFD.
Dieses Angebot erhältst Du, weil Du zu den mehr als 2.000 TherapeutInnen gehörst, die seit 2013 bereits an einem M.U.N.D.T-Seminar zur Behandlung Orofazialer Dysfunktionen teilgenommen haben und die Methode seitdem in Ihrer Praxis erfolgreich einsetzen. Herzlichen Dank!
M.U.N.D.T entwickelt sich immer weiter und so kamen in den letzten Jahren neue Themen wie u.a. Zungenband und Nasenatmung hinzu. Daraus hat sich zum Beispiel auch das Programm AHMA zum Abbau habitueller Mundatmung als Spin-off entwickelt. Und die Seminare hierzu sind regelmäßig sehr gut besucht.

Logopädie in der Psychiatrie
2025-05-07 18:00 - 20:30 | https://semifobi.de/seminar/logopaedie-in-der-psychiatrie/
Relevanz, Aufgabenbereiche und Zukunftsperspektiven
Das Ziel des Seminars ist es, den Teilnehmer:innen Wissen um die Relevanz einer logopädischen Mitbeurteilung und -behandlung im Rahmen einer stationär psychiatrischen Versorgung zu vermitteln.
Sie lernen mögliche logopädische Handlungsfelder in der Psychiatrie kennen und bekommen eine Vorstellung von Kommunikations- und Schluckstörungen im Rahmen von psychischen Erkrankungen.
Trotz zahlreicher Belege für die Korrelation zwischen psychischen Erkrankungen und Kommunikations- oder Schluckstörungen gehört die Logopädie in der Psychiatrie aktuell nicht zur Regelversorgung. Dabei sind Logopäd:innen aufgrund der Kombination ihrer fundierten Kenntnisse der Disziplinen Psychologie, Neurologie und Linguistik für den Einsatz in der Psychiatrie qualifiziert. Für eine bedarfsgerechte Versorgung von Kommunikations- und Schluckstörungen müssen Logopäd:innen in diesem potenziellen neuen Handlungsfeld geschult werden, um initiativ und selbstbewusst Implementierungsprozesse anstoßen zu können.
Lernziel
Nach dem Seminar kennen Teilnehmer:innen
– die Studienlage zu Kommunikations- und Schluckstörungen bei psychischen
Erkrankungen (Prävalenz, Symptomatik, Behandlungsoptionen)
– die Rolle der Logopädie in der psychiatrischen Versorgung
– aktuelle Versorgungslücken und Barrieren in der Implementierung der Logopädie in der Psychiatrie

Manuelle Schlucktherapie II
2025-05-09 15:00 - 2025-05-11 14:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
In der Manuellen Schlucktherapie verbindet sich das Vorgehen aus der NAP® mit den sequentiellen Betrachtungen von Schlucken und Atmung und ihre Koordination aus der Facio-Oralen Trakt Therapie (F.O.T.T.®).
Dieses Vorgehen ist ebenso erfolgreich anwendbar bei Patienten mit Sprech- und Stimmstörungen zentraler und peripher Genese, u.a. bei myofunktionellen Störungen. Ziel dieser drei- moduligen Kursreihe ist, die Bedeutung der posturalen Kontrolle für das Schlucken zu verstehen.
Nach Verletzungen und Erkrankungen kommt es zu limbisch gesteuerten und vegetativ generierten Schutzprogrammen, die mit Steifigkeit der am Sprechen, Kauen und Schlucken und vor allem an der Atmung beteiligten Muskulatur einhergehen. Auch die Faszien verlieren Elastizität, was zu einer verminderten Gleitfähigkeit der Nerven führt.

Gesichtslymphdrainage in der Logopädie
2025-05-13 09:00 - 18:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Entstauungstechniken für die logopädische Praxis.
Die Bedeutung eines intakten Lymphgefäßsystems zeigt sich unweigerlich bei der Therapie von Dysphagien und nach Operationen in den Bereichen von Kopf, Hals, Mund und Kiefer, speziell nach Eingriffen im Rahmen einer onkologischen Behandlung. Eine Ödembildung innerhalb dieser Strukturen beeinflusst nachhaltig Ihren Therapieerfolg.
Die Lymphdrainage bietet hier einen wirksamen Ansatz gerade im Zusammenspiel mit den Techniken des logopädischen Behandlungsspektrums. Sie gilt als eine etablierte physikalische Therapie mit unzähligen Wirksamkeitsnachweisen.
In der täglichen Praxis leistet sie wertvolle Unterstützung bei Traumata, Schwellungen oder Spannungszuständen und unterstützt mit Hilfe von sanftem Druck und tiefer Entspannung auf einer stofflichen wie ganzheitlichen Ebene die Heilprozesse des menschlichen Organismus.

Faszienbehandlung in der Logopädie
2025-05-14 09:00 - 2025-05-15 14:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Aufbau und Bedeutung des myofaszialen Systems für Diagnostik.
Kaum eine Struktur in unserem Körper hat in den letzten Jahren derartig für Aufsehen gesorgt, wie die Faszien – unser Bindegewebe. Sie reagieren auf Stress, Dysbalancen und Störungen im System mit Verengung, Verkrampfung und Verfilzung. Dies blockiert die elastischen Funktionen im Körper. Im Bereich der Logopädie betrifft das die Atmung und folglich auch die Stimmgebung. Daher ist es wichtig, vor der Anbahnung der physiologischen costoabdominalen Atmung auch die Faszien zu bearbeiten.
Dieser Kurs befasst sich intensiv mit den Faszien und den myofaszialen Meridianen inklusive visueller, palpatorischer und funktioneller Faszienprüfung. Um wie oben beschrieben mit Hilfe der Faszienarbeit beispielsweise die Stimme zu bearbeiten, lernen Sie in diesem Kurs mit Hilfe von Release Techniken manuell, mit aktivem myofaszialem Training effektiv zu behandeln. Dabei werden Strategien erarbeitet, um Dysfunktionen zu beseitigen und die myofasziale Balance wieder herzustellen.

Stimmlippenknötchen EBP Kompakt
2025-06-04 18:00 - 20:30 | https://semifobi.de/seminar/stimmlippenknoetchen-ebp-kompakt/
Anatomie, Physiologie, Formen, Fakten, Diagnostik, Therapieverlauf & logopädische Behandlungsansätze
Du erhältst eine vollständige Übersicht zum Thema Stimmlippenknötchen; kompakt für die Praxis aufbereitet mit allen wichtigen Infos, Fakten, Untersuchungsmerkmale und Quellen aus der aktuellen FBP Fachliteratur, die für das Auffrischen oder Kennlernen des Störungsbildes notwendig sind. Zusätzlich werden verschiedene potentielle logopädische Behandlungsansätze bei Stimmlippenknötchen praktisch und anschaulich vermittelt.
Alle Gesundheitsberufe, die Patienten mit dem Störungsbild Stimmlippenknötchen medizinisch und/oder therapeutisch betreuen, sollten umfassend über das Störungsbild, Diagnose und Behandlungsmöglichkeiten informiert sein. Es zählt zu den Top-3 Stimmstörungsbildern, die am häufigsten diagnostiziert werden. (De Bodt et al. 20215).
In diesem Seminar bekommst du alle wichtigen und wissenswerten Informationen kompakt aufbereitet.

AHMA - Abbau Habitueller Mundatmung *Sommerspecial*
2025-06-30 18:00 - 20:15 | https://semifobi.de/seminar/ahma-abbau-habitueller-mundatmung-sommerspecial/
Abbau Habitueller Mundatmung – ein M.U.N.D.T Spin-off!
AHMA wurde von Petra Krätsch-Sievert, die auch Dozentin dieses Seminars ist, als strukturiertes Trainingsprogramm für den Abbau der habituellen Mundatmung und das Erlangen einer funktionierenden Nasenatmung entwickelt. AHMA ist das erste und einzige therapeutische Tool, dass sich ausschließlich auf das Erlangen der Nasenatmung konzentriert. Es ist ein Programm, dass für das Üben zu Hause konzipiert wurde, damit die betroffenen Personen hochfrequent üben können.
Die habituelle Mundatmung ist ein Symptom, das unterschiedliche logopädische Störungsbilder begleitet und sogar eine Kontraindikation zum Beginn einer Therapie bildet. Hat ein Patient beispielsweise eine orofaziale Dysfunktion und weist er zugleich eine habituelle Mundatmung auf, dann muss dem Abbau dieses Habits der Vorrang gegeben werden. Wenn die Nasenatmung verlegt ist, kann mit der eigentlichen Therapie also nicht begonnen werden, denn eine funktionierende Nasenatmung ist beispielsweise für die Therapie orofazialer Dysfunktionen unerlässlich. Auch im Bereich der Stimmtherapie ist die Nasenatmung die Basis. Hierfür wurde AHMA entwickelt: ein strukturiertes Trainingsprogramm für den Abbau der habituellen Mundatmung und das Erlangen einer funktionierenden Nasenatmung.
In diesem Seminar stellt Ihnen die Referentin Petra Krätsch-Sievert das Programm AHMA ausführlich vor, welches ein Spin-off von M.U.N.D.T ist und für Patienten ab einem Alter von 4 bis 99 Jahren entwickelt wurde.

Crashkurs Poltertherapie - Diagnostik & Ideen zur Therapiegestaltung.
2025-06-30 18:00 - 20:30 | https://semifobi.de/seminar/crashkurs-poltertherapie/
Die Redeflussstörung Poltern ist neben einer als überhastet empfundenen Sprechweise oftmals gekennzeichnet durch eine Vielzahl weiterer Symptome, die in unterschiedlicher Ausprägung auftreten können.
Das Seminar richtet sich an Therapierende, die über grundlegende Kenntnisse des Störungsbildes „Poltern“ verfügen und sich einen praktischen Einblick in die Therapie des Polterns mit Anregungen zur Gestaltung von Übungssequenzen mit Jugendlichen und Erwachsenen wünschen. Theoretische Grundlagen zur Sprachproduktionsmodellen sowie einen vertiefende Einblick in die Symptome und Diagnostik gibt das Seminar nicht und ersetzt daher kein Grundlagenseminar für Neueinsteigende in diesem Fachbereich.

Vocal Massage Training (Manual Therapy) - Stephen King (6 Tage - Kurssprache Englisch)
2025-07-07 09:00 - 2025-07-12 15:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Day 1- Introduction
What will I learn?

Palpation of the soft tissue, cartilage and bone structures surrounding the vocal system. – Sternocleidomastoids – Submandibular region – Transverse processes of the Cervical Spine – Masseter – Temporalis
Exploring the Biopsychosocial philosophy in relation to Manual Therapy – Synthesising evidence based medicine, research and the story of the patient to maximum treatment outcomes

Day 2 – The Jaw
What will I learn?

Palpation and treatment for the Jaw – Masseter – Temproalis – Buccinator – Pterygoid (external) – Digastric
Exploring the Anatomy, Pathology and various treatments associated with the Jaw including:
– TMJ-D
– Lock Jaw
– Translation or dislocation of the retrodiscal tissue Headaches
– Jaw tension in the singer / pro voice user

Day 3 – The Neck
What will I learn?

Palpation and treatment for the Neck region and postural muscles
– Trapezius
– Sternocleidomastoids
– Transverse Processes of the Cervical Spine
– Scalene
Exploring the Anatomy, Pathology and various treatments associated with the Neck including
– Arterial dissection
– Cervicogenic Headaches
– Whiplash
– Tortocollis
– Neck tension in the singer / pro voice user

Day 4 – Intra Oral
What will I learn?

Palpation and treatment for the muscles inside the mouth
– Lateral Pterygoids
– Medial Pterygoids
– Tongue
Exploring the Anatomy, Pathology and various treatments for inside the mouth.
Trauma Aware lecture, sexual abuse, physical or emotional abuse and how we might consider these in our treatment plan.
– TMJ-D
– Tongue tie
– Increasing / restoring resonant capabilities in the singer or pro voice user

Day 5/6 – The Larynx
What will I learn?

Palpation and treatment for the muscles and cartilage of the Larynx – Sternothyroid
– Sternohyoid
– Hyoid manipulation
– Cricothyroid
– Thyrohyoid membrane
Exploring the Anatomy, Pathology and various treatments for the Larynx. Revisiting trauma Aware lecture, sexual abuse, physical or emotional abuse and how we might consider these in our treatment plan “Lacking tilt” Muscle Tension Dysphonia Hoarseness Fatigue

Wie klingt's denn gut?
2025-09-02 18:00 - 21:15 | https://semifobi.de/seminar/wie-klingts-denn-gut/
Transferleistungen in der Atem-, Stimm- und Sprechtherapie
In dieser interaktiven Online-Session tauchen wir tief in die Welt der Stimm-, Atem- und Sprechtherapie ein und sprechen darüber, wie wir die Fortschritte und Techniken unserer Therapien erfolgreich in den Alltag unserer Patient*innen übertragen können.
Wir werden verschiedene Strategien erkunden, die helfen, die erlernten Fähigkeiten auch außerhalb der Therapiesitzungen anzuwenden. Dabei geben wir nicht nur theoretische Inputs, sondern bieten auch praktische Übungen und Impulse. Von Übungsmaterialien bis hin zu Lernkarten – wir haben alles dabei, um euch zu unterstützen!
Egal, ob ihr schon Erfahrung in der Stimmtherapie habt oder gerade erst in das Thema einsteigt – dieses Webinar ist für alle Therapeut*innen geeignet, die ihre Patient*innen dabei unterstützen möchten, ihre stimmlichen Fähigkeiten im Alltag zu verbessern.

Acupressure techniques for Voice, swallowing and OMFT (Oral Myofunctional Therapy)🇬🇧
2025-09-03 09:00 - 2025-09-04 15:30 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Join Robert Price and Stephen King for 2 days of Acupressure techniques for Voice, swallowing and OMFT.
For thousands of years, ancient cultures have treated voice problems using manualised approaches. Acupressure, borne out of the philosophy of Traditional Chinese Medicine is one of those such systems of help. It is based on observation of life and symptoms, as dissection was banned in China. Therefore acupressure is the study of ‘life’ rather than anatomy observed after death.
Over these two days, you will learn the system of the voice master points through beginning to understand the meridians of Traditional Chinese Medicine. This work can be integrated into current clinical practise for vocal massage therapists, speech therapists and vocal coaches.
Course language: 🇬🇧

Gespenst®
2025-09-03 18:30 - 20:45 | https://semifobi.de/seminar/gespenst-2/
Einführung in die Gestaltbasierte Sprachentwicklung im Autismus-Spektrum: Gespenst®
Erhalte grundlegendes Wissen zur gestaltbasierten Sprachentwicklung bei Kindern im Autismus-Spektrum. Vor allem die Sprachentwicklungsebenen in Anlehnung an Marge Blanc (2012) sind Thema dieses Kurzseminars.
Die Gestaltbasierte Sprachentwicklung ist eine neue Perspektive auf ein bisher pathologisiertes Phänomen: ‘Echolalien im Autismus-Spektrum’ und gibt einen Einblick in einen möglichen therapeutischen Umgang, der Neurodiversität bejaht.
Lernziel:
– Sprachentwicklungsstile erkennen
– Echolalien verstehen
– Handlungsspektrum erweitern
– Neurodiversitätsbejahende Haltung
– gestaltbasierte Sprachentwicklung verstehen

Vocal Massage Training (Advanced course) 🇬🇧
2025-09-05 09:00 - 2025-09-07 15:30 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Join Robert Price and Stephen King for a 3 day Advanced Vocal Massage Training.
Dieses Aufbauseminar bietet Teilnehmenden, die bereits den sechstägigen Intensivkurs unter der Leitung von Stephen King absolviert haben, die Möglichkeit, ihr Wissen zu vertiefen, zu aktualisieren und praktisch zu erweitern. Ziel ist es, neueste Erkenntnisse in Bezug auf die Therapie von LPR und Atmungsdysfunktionen zu vermitteln und gleichzeitig einen geschützten Raum für Reflexion, Austausch und Anwendung zu schaffen.
Was erwartet dich?
– Aktueller Stand der evidenzbasierten Praxis
Du lernst die derzeit besten Behandlungsansätze für Silent Reflux (LPR) und Atmungsmuster-Störungen kennen – inkl. differenzialdiagnostischer Überlegungen und möglicher interdisziplinärer Kooperationen.
– Praktische Tools für die Behandlungspraxis
Du erhältst konkrete, direkt anwendbare Techniken und neue Assessment-Strategien, die du in deine bestehenden Behandlungsprotokolle integrieren kannst.
– Vertiefung und Integration bisherigen Wissens
Wiederholung, Reflexion und Weiterentwicklung der Inhalte aus dem sechstägigen Intensivkurs – mit Raum für Fragen, Diskussionen und Erfahrungsaustausch aus der Praxis.
Stephens Philosophie basiert auf einem klaren Verständnis von „pain-free practice“ – ein Konzept, das sich konsequent gegen jede Form von „guter Schmerz“-Rhetorik stellt. Unsere Behandlungen basieren auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und beinhalten u. a. manuelle maxillofaziale Therapie, myofasziale Techniken, klinische Massage, medizinische Akupunktur und Low-Level-Lasertherapie.
Jede manuelle Intervention im Bereich von Kehlkopf, Kiefer und Hals muss mit äußerster Sensibilität erfolgen. Schmerzempfinden ist laut Definition der International Association for the Study of Pain (2020) immer ein Hinweis auf eine mögliche Gefährdung – und sollte keinesfalls als „therapeutisch sinnvoll“ missverstanden werden. Unsere Herangehensweise ist daher nicht nur sicher, sondern auch langfristig wirksam und nachhaltig.
Join Robert Price and Stephen King for a 3-Day Advanced Vocal Massage Training.
This advanced seminar offers participants who have already completed the six-day intensive course led by Stephen King the opportunity to deepen, update, and practically expand their knowledge. The goal is to share the latest insights into the treatment of LPR and breathing dysfunctions while creating a safe space for reflection, exchange, and hands-on application.
What can you expect?
– Current state of evidence-based practice
You will learn about the most effective current treatment approaches for Silent Reflux (LPR) and dysfunctional breathing patterns – including differential diagnostic considerations and potential interdisciplinary collaborations.
– Practical tools for clinical application
You’ll receive concrete, immediately applicable techniques and new assessment strategies that you can integrate into your existing treatment protocols.
– Deepening and integrating previous knowledge
Review, reflect on, and further develop the content from the six-day intensive course – with space for questions, discussion, and real-world experience sharing.
Stephen’s philosophy is rooted in a clear understanding of “pain-free practice” – a concept that firmly rejects all forms of “good pain” rhetoric. Our treatments are grounded in current scientific research and include manual maxillofacial therapy, myofascial techniques, clinical massage, medical acupuncture, and low-level laser therapy.
Every manual intervention involving the larynx, jaw, and neck must be carried out with the utmost sensitivity. According to the International Association for the Study of Pain (2020), pain is always a signal of potential harm – and should never be misunderstood as “therapeutically beneficial.” Our approach is therefore not only safe but also effective and sustainable in the long term.

Manuelle Schlucktherapie III Zertifizierungskurs
2025-09-12 15:00 - 2025-09-14 14:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Die Teilnahme an Modul 3 der Manuellen Schlucktherapie bietet einen klaren Praxisvorsprung: fachlich, methodisch und beruflich
Logopäd:innen, Sprach- und Stimmtherapeut:innen mit Interesse an Dysphagie und Beatmungspatient:innen erhalten in diesem Kurs eine sehr praxisnahe, prozessbegleitete Fortsetzung des modularen Curriculums – ideal für alle, die professionell und sicher in der manuellen Schlucktherapie arbeiten möchten.

Durch die gezielte Kleingruppenarbeit mit realen Patient:innen gewinnen Therapeut:innen an Sicherheit im klinischen Alltag.
Das Videofeedback fördert eine präzise Selbsteinschätzung und stärkt die Qualität der Behandlung.
Zusätzlich erhöht die Zertifizierung die eigene Sichtbarkeit – z. B. durch die Aufnahme in die offizielle Therapeutenliste der N.A.P.-Akademie. So profitieren Teilnehmende fachlich, methodisch und beruflich gleichermaßen.

Das Gespenst®- Konzept
2025-09-13 10:00 - 2025-09-14 16:30 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Die Gestaltbasierte Sprachentwicklung im Autismus-Spektrum
Das Seminar vermittelt neben den Inhalten eine Grundhaltung die Neurodiversität bejaht.
In diesem Seminar wird der leider in Deutschland noch viel zu unbekannte, aber so wichtige gestaltbasierte Sprachentwicklungsstil beleuchtet. Dieser kommt gehäuft bei Kindern im Autismus-Spektrum vor und zeichnet sich durch das Verwenden von verzögerten Echolalien aus. Angelehnt an “NLA” von Marge Blanc (2012) setzen wir uns intensiv mit Theorie und Praxis auseinander.
Lernziel
Nach dem Seminar sollen die teilnehmenden Logopäd*innen/ Sprachtherapeut*innen deutlich sicherer in der Therapie autistischer Kinder sein. Gerade im Hinblick auf die sprachspezifische Unterstützung bietet das Seminar neben der Vermittlung einer Neurodiversitätsbejahenden Grundhaltung ggü. Autist*innen ein tiefgehendes Verständnis des gestaltbasierten Sprachentwicklungsstils und konkrete Handlungsempfehlungen.

Tonale Stimmtherapie Kompakt
2025-09-15 17:00 - 20:15 | https://semifobi.de/seminar/tonale-stimmtherapie-kompakt-2/
Die tonale Stimmtherapie wurde von Prof. Marion Hermann-Röttgen und Erhard Miethe entwickelt. Mit Hilfe von 10 bewegungsunterstützend ausgerichteten Übungen werden alle für eine gesunde Stimmfunktion wichtigen Parameter bearbeitet. Sowohl Therapeut*innen und Patient*innen profitieren von diesen leicht umsetzbaren und erlernbaren Übungen, die sowohl zu therapeutischen Zwecken, als auch als stimmhygienische Maßnahme eingesetzt werden können. Die Übungen der tonalen Stimmtherapie bieten eine Struktur, mit deren Hilfe Therapeut*innen ihre therapeutischen Einheiten gestalten können.Gleichzeitig lassen sie jedoch auch genügend Freiraum, Übungen je nach Bedarfslage der Patient*innen und Therapeut*innen anzupassen und andere Methoden und Ansätze sinnvoll und im Sinne der therapeutischen Zielsetzung zu integrieren. In diesem Webinar werden die 10 Übungen der Tonalen Stimmtherapie erarbeitet. Die Teilnehmer*innen erhalten außerdem Anregungen für den ergänzenden Einsatzweiterer Übungen zur Gestaltung der Therapiestunden.

AHMA - Abbau Habitueller Mundatmung
2025-09-24 18:00 - 20:15 | https://semifobi.de/seminar/ahma-abbau-habitueller-mundatmung/
Abbau Habitueller Mundatmung – ein M.U.N.D.T Spin-off!
AHMA wurde von Petra Krätsch-Sievert, die auch Dozentin dieses Seminar ist, als strukturiertes Trainingsprogramm für den Abbau der habituellen Mundatmung und das Erlangen einer funktionierenden Nasenatmung entwickelt. AHMA ist das erste und einzige therapeutische Tool, dass sich ausschließlich auf das Erlangen der Nasenatmung konzentriert. Es ist ein Programm, dass für das Üben zu Hause konzipiert wurde, damit die betroffenen Personen hochfrequent üben können.
Die habituelle Mundatmung ist ein Symptom, das unterschiedliche logopädische Störungsbilder begleitet und sogar eine Kontraindikation zum Beginn einer Therapie bildet. Hat ein Patient beispielsweise eine orofaziale Dysfunktion und weist er zugleich eine habituelle Mundatmung auf, dann muss dem Abbau dieses Habits der Vorrang gegeben werden. Wenn die Nasenatmung verlegt ist, kann mit der eigentlichen Therapie also nicht begonnen werden, denn eine funktionierende Nasenatmung ist beispielsweise für die Therapie orofazialer Dysfunktionen unerlässlich. Auch im Bereich der Stimmtherapie ist die Nasenatmung die Basis. Hierfür wurde AHMA entwickelt: ein strukturiertes Trainingsprogramm für den Abbau der habituellen Mundatmung und das Erlangen einer funktionierenden Nasenatmung.
In diesem Seminar stellt Ihnen die Referentin Petra Krätsch-Sievert das Programm AHMA ausführlich vor, welches ein Spin-off von M.U.N.D.T ist und für Patienten ab einem Alter von 4 bis 99 Jahren entwickelt wurde.
*Für Logopäd:innen in Deutschland 1,5 Fortbildungspunkte weitere Berufsgruppen 3 Fortbildungspunkte

Online Autismus Tage 2025
2025-09-26 09:00 - 2025-09-27 18:30 | https://semifobi.de/seminar/autismustage/
Autismus Spektrum – Verstehen, Begleiten, Fördern
Menschen im Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) stellen uns immer wieder vor besondere Herausforderungen – aber auch vor Chancen, neue Wege in der Kommunikation und Förderung zu gehen.
Aktuell entwickeln sich viele unterschiedliche Ansätze und Perspektiven. Anliegen unserer Autismus-Tage ist es, diese Vielfalt sichtbar zu machen, um dir wertvolle Impulse für deine Arbeit mit Menschen aus dem Autismus-Spektrum zu liefern. Nicht nur Logopäd:innen und Sprachheilpädagog:innen werden neue Erkenntnisse aus den spannenden Fachvorträgen mitnehmen. Auch als therapeutische Fachkraft, Mediziner:in oder Frühförderpersonal erhältst du hilfreiches Wissen und praktische Anregungen für deine Arbeit.
Sei dabei und nutze die besondere Gelegenheit, dein Fachwissen zu vertiefen, neue Perspektiven kennenzulernen und dich mit Kolleg:innen und Expert:innen auszutauschen.
🎤 Referent:innen

Andreas Heimer, Therapeut für Sensorische Integration, Bobath-Therapeut, Akupressur, Heilpraktiker Physiotherapie
Anika Morandin, (Lehr-)Logopädin, Mutismus- & Autismustherapeutin, Traumatherapeutin & -pädagogin, Fachkraft für UK
Corinna Baumeister, staatlich anerkannte Logopädin, Master of Speech Language and Hearing Therapy & Fachtherapeutin im Bereich Autismus
Sarah Weber, Sonderpädagogin und Fachkraft für Unterstützte Kommunikation, Gründer eines Autismuskompetenzzentrum
Stephanie Goyer, Logopädin, Fachtherapeutin für Kindersprache mit Schwerpunkt Autismus, ausgebildete Padovan-Therapeutin und Registered Behavior Technician
Julia Funke, Logopädin, Referentin, Komm!ASS-Therapeutin, Leitung Sprachtherapie Autismuszentrum Hannover

🎯 Vorträge
TAG 1
9:00 Uhr Beginn & Begrüßung
9:15 Uhr Sarah Weber
💡 Das Autismus-Spektrum
In diesem Vortrag werden die grundlegendsten Aspekte der Diagnose “Autismus-Spektrum-Störung” mit Blick auf die andere Wahrnehmung erläutert. Es wird dargestellt, welche Besonderheiten autistische Menschen in der Reizverarbeitung und der Neurologie aufweisen und welche Implikationen sich daraus für die praktische Arbeit mit diesem Personenkreis ergeben.
10:45 Uhr Pause
11:00 Uhr Corinna Baumeister
💡 Gestaltbasierte Sprachentwicklung und das Verständnis von Echolalien
In diesem Vortrag wird ein differenzierter Blick auf die Verwendung von Echolalien gerichtet. Dabei soll es nicht nur um den Unterschied zwischen direkten und verzögerten Echolalien gehen, sondern auch darum, ab wann eine verzögerte Echolalie wirklich als echte sprachliche Gestalt bezeichnet werden kann.
12:30 Uhr Mittagspause
13:15 Uhr Stephanie Goyer
💡 Verhalten ist Kommunikation
Dieser Vortrag gibt einen Einblick in die Grundlagen der angewandten Verhaltensanalyse (ABA) und den Ansatz Verbal Behavior. Es wird die Frage beleuchtet, warum jemand ein bestimmtes Verhalten zeigt und wie wir als Umfeld die Prinzipien von ABA nutzen können, um einerseits zu vermeiden, dass jemand auf herausforderndes Verhalten zurückgreifen muss, und wir darüber hinaus beim Erwerb neuer Fähigkeiten unterstützen können.
14:45 Uhr Pause
15:00 Uhr Sarah Weber
💡 “Die Karottensuppe ist mir zu orange!” – Besonderheiten des Ess- und Trinkverhaltens im Kontext des Autismus-Spektrums
Menschen im Autismus-Spektrum weisen zahlreiche Besonderheiten hinsichtlich ihrer Ess- und Trinkgewohnheiten auf, die je nach Ausprägung von selektivem Essverhalten bis hin zu ausgeprägten und schwerwiegenden Essstörungen reichen können. In diesem Vortrag werden mögliche Ursachen und Faktoren für selektives Ess- und Trinkverhalten bei autistischen Personen erläutert und mögliche Ansätze dargestellt, um dieses spielerisch und ohne Druck zu erweitern.
16:30 Uhr Pause
16:45 Uhr Anika Morandin
💡 Vermeintlicher Autismus: Die Ursachen und Hintergründe des Phänomens Pseudo-Autismus
Dieser Vortrag beleuchtet das Phänomen des sogenannten Pseudo-Autismus – eine Konstellation von Verhaltensweisen, die auf den ersten Blick autistische Züge tragen, jedoch auf andere Ursachen wie Trauma, Vernachlässigung oder emotionale Belastungen zurückzuführen sind. Ziel ist es, mehr Klarheit in einem oft missverstandenen Bereich der Entwicklungsstörungen zu schaffen und zu sensibilisieren, um Betroffene besser unterstützen zu können.
18:15 Uhr Ende
TAG 2
9:00 Uhr Begrüßung
9:15 Uhr Corinna Baumeister
💡 Gestaltbasierte Sprachentwicklung und UK
Der Vortrag beleuchtet Herausforderungen und Möglichkeiten im Bereich Unterstützte Kommunikation im Rahmen einer gestaltbasierten Sprachentwicklung.
10:45 Uhr Pause
11:00 Uhr Andreas Heimer
💡 Kinder im Autismusspektrum = wahrnehmungsbesondere Kinder
Das Basissinn-Konzept® lädt zu neuen Blickwinkeln für schwierige Verhaltensweisen ein. Diese erleichtern die Kontaktaufnahme und bieten Potential für kindliche Selbstregulation.
12:30 Uhr Mittagspause
13:15 Uhr Anika Morandin
💡 Verstehen statt Verwechseln?
In diesem Vortrag wird die klare Differenzierung zwischen Autismus und Mutismus beleuchtet, zwei Störungen, die trotz gewisser Ähnlichkeiten unterschiedliche Ursachen und Erscheinungsformen aufweisen. Es wird auf die spezifischen Merkmale beider Störungsbilder eingegangen und gezeigt, wie sich Kommunikationsprobleme und soziale Interaktionen in beiden Fällen unterscheiden.
14:45 Uhr Pause
15:00 Uhr Julia Funke
💡 Wahrnehmung, lnteraktion und Kommunikation bei Menschen im Autismus-Spektrum – ein Überblick
Ein Kurzvortrag zu der Arbeit nach Ulrike Funke.
Die Methode ist ein für Kinder, Jugendliche und Erwachsene aus dem Autismus-Spektrum entwickeltes Therapiekonzept. Das Verstehen der anderen Wahrnehmung und darauf aufbauend die Förderung einer gemeinsamen, freudvollen Aufmerksamkeit sind die wichtigsten Ziele dieser Methode.
16:30 Uhr Pause
16:45 Uhr Julia Funke
💡 Sprachtherapie mit sprechenden Autist*innen – Ideenkiste
Wir schauen uns das Erscheinungsbild des Asperger-Syndroms an, die Besonderheiten und Ressourcen stehen im Fokus und wir tauschen uns über ausgewählte Materialien für die Therapie aus.
18:15 Uhr Ende
Wir freuen uns auf dich!
*Für Logopäd:innen in Deutschland 9 Fortbildungspunkte weitere Berufsgruppen 18 Fortbildungspunkte

Ausatemtrainer in der Dysphagietherapie
2025-10-08 18:00 - 20:45 | https://semifobi.de/seminar/ausatemtrainer-in-der-dysphagietherapie-2/
Husten und eine ausreichende Hustenstoßkraft sind essentiell für Menschen, die mit (neurogenen) Dysphagien konfrontiert sind.
Häufig liegt hier aber genau für diese Menschen der Knackpunkt, was letztlich zur Bedrohung der Atemwege bei Penetration und Aspiration führen kann.
In dem Online-Seminar werden Ausatemtrainer und Übungen gezeigt, um die Sicherheit der Menschen mit (neurogenen) Dysphagien bei der Nahrungsaufnahme zu verbessern.
Die Teilnehmenden werden Ausatemtrainer in der Dysphagietherapie kennenlernen als einen möglichen Bereich, um Schlucken und Hustenkraft zu verbessern. Nicht nur Adaptionen und bekannte Dysphagieübungen können zum Einsatz kommen, wir erweitern den dysphagiologischen Übungsbereich.
*Für Logopäd:innen in Deutschland 1,5 Fortbildungspunkte weitere Berufsgruppen 3 Fortbildungspunkte

Lippenschluss
2025-11-12 17:30 - 20:45 | https://semifobi.de/seminar/lippenschluss-2/
Dieses Seminar ist ein Beitrag zur aktuellen Diskussion über die Therapie Orofazialer Dysfunktionen unter besonderer Betrachtung des Elements der geschlossenen Lippen.
In der Therapie orofazialer Dysfunktionen wird dem Lippenschluss regelmäßig eine übergeordnete Rolle zugeschrieben. Die offene Mundhaltung soll für manche sogar ein Leitsymptom einer orofazialen Störung sein. Und da auch hier bisher das Muskelgleichgewicht meist als Ursache für eine offene Mundhaltung gesehen wird, müssen Patienten viel üben; gerne auch unterstützt von Hilfsmitteln und Geräten.
Petra Krätsch-Sievert ist Begründerin der M.U.N.D.T. Behandlungskonzepts, das bei der Behandlung von MFS/ OFD den Fokus auf die Funktion und nicht mehr auf Muskelkraft legt und somit eine komplett neue Sichtweise vertritt. Die Teilnehmenden lernen den Lippenschluss therapeutisch nicht mehr isoliert anzugehen, sondern diesen vielmehr als einen wichtigen Teil im funktionellen Zusammenhang oraler Aufgaben sehen.
*Für Logopäd:innen in Deutschland 2 Fortbildungspunkte weitere Berufsgruppen 4 Fortbildungspunkte.

Atlasbehandlung in der Logopädie
2025-11-13 14:30 - 2025-11-14 18:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Behandlungskonzept bei Störungen im Bereich von Atlas, Axis und Occiput
Im Bereich des obersten Halswirbelkörpers, dem Atlas, treffen auf engstem Raum alle neurologischen Verbindungen zwischen Kopf und Körper zusammen.
Der Atlas nimmt hier eine Schlüsselposition ein, von der erhebliche Beeinträchtigungen ausgehen können. Dies kann etwa das Kiefergelenk, die Körperstatik und Motorik, den Muskeltonus, Organfunktionen sowie die nervale Steuerung des Gewebes betreffen.
Funktionelle Einschränkungen im Atlas-Bereich haben ein weitreichendes Störungspotential bis hin zu vehementer Beeinträchtigung der gesamten Körpermotorik. Zur möglichen Symptomatik zählen zum Beispiel Kiefergelenksdysfunktionen und Okklusionsstörungen, migräneartige Kopfschmerzen im Nacken-, Schläfen- und Stirnbereich mit möglicher Ausstrahlung ins Gesicht bis hin zu schweren vegetativen Entgleisungen sowie eine dramatische Verschlechterung der posturalen Anpassung (Gleichgewichtsreaktionen) im Alltag. Über den Occiput-Atlas-Axis-Komplex lassen sich also diverse funktionelle und statische Veränderungen der gesamten Wirbelsäule beeinflussen. Die Atlastherapie wirkt direkt auf den Informationsfluss im Nervensystem des Menschen und kann so heilsame Impulse für den gesamten Organismus geben. Anhand einfacher Funktionsdiagnostik soll diese Probleme erkannt und mit Hilfe von manualtherapeutischen und myofascialen Techniken beseitigt werden.

Free the tongue! DAS ORIGINAL
2025-11-14 14:00 - 21:15 | https://semifobi.de/seminar/free-the-tongue-das-original/
Ein zu kurzes Zungenband kann bereits in den ersten Lebenstagen zu Stillproblemen bei Mutter und Kind führen. Da dies aber nicht in allen Fällen so sein muss oder als Ursache gar nicht erkannt wird, können Folgeerscheinungen eines Ankyloglosson bei Patienten in allen Altersgruppen beobachtet werden.
Die Therapie des zu kurzen Zungenbandes ist die vollständige Frenotomie durch einen spezialisierten und entsprechend fortgebildeten Arzt. Dies ist ein minimalinvasiver Eingriff, der jedoch keine schnelle Lösung ist, sondern die Vor- und Nachbehandlung durch qualifizierte Therapeuten unterschiedlicher Professionen erfordert.
Diesmal mit dabei: Stephen King, Körperpsychotherapeut und Stimm-Massage-Therapeut am Voice Care Centre in London. Stephen wird (45 Minuten auf englisch) die Anatomie und Mechanik einer einfachen, aber wirkungsvollen manuellen Technik vorstellen, die die Beweglichkeit der Zunge unterstützt.
Bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen ist es Aufgabe der logopädischen Therapie die zuvor beeinträchtigten oder gar unmöglichen orofazialen Funktionen zu erarbeiten und so gesundheitliche Folgeprobleme zu vermeiden oder zu beseitigen.
Die Online-Fortbildung gibt einen Überblick über mögliche Symptome und die Diagnostik eines zu kurzen Zungenbandes bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Die Wichtigkeit der Vorbereitung und Nachbehandlung der Frenotomie durch Logopädie und Körpertherapeuten werden angesprochen und die operative Trennung des Zungenbandes erklärt und mit Beispielen veranschaulicht.
*Für Logopäd:innen in Deutschland 4 Fortbildungspunkte weitere Berufsgruppen 8 Fortbildungspunkte.

Kiefergelenk-Kurs (CMD/TMD)
2025-11-15 09:00 - 2025-11-16 14:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Spezifische Spannungszustände erkennen und erfolgreich behandeln
Veränderungen und Probleme im Bereich des Kiefergelenkes können sich in Form von leichten Missempfindungen bis hin zu Artikulations- und Schluckstörungen zeigen.
Hier gibt es diverse logopädische Übungsreihen zur Lockerung des Systems. Dabei ist es wichtig, die Beschwerden zu lokalisieren und praktische Hilfe zu leisten. Der Lehrgang bietet Einblicke in die theoretischen Hintergründe, informiert über spezifische Krankheitsbilder und ihre Entstehung und stellt erprobte Behandlungsstrategien für die tägliche Praxis dar.
So können beispielsweise Techniken zur Lösung von Kieferblockaden Vorarbeit für logopädische Lockerungsübungen sein, um dann die artikulatorischen Symptome der Kieferproblematik effektiv zu behandeln. Logopädinnen und Logopäden sollen somit lernen, das Kiefergelenk so zu bearbeiten, dass möglichst wenig oder bestenfalls keine Einschränkungen für das logopädische Arbeiten verbleiben.

Schluckaktivierung unter neurologischen Gesichtspunkten in der Logopädie
2025-11-16 14:30 - 2025-11-17 18:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Manuelle Techniken in der Schluckrehabilitation.
Wenn die Beweglichkeit von Muskeln, Nerven, Gelenken oder Bindegewebe in Folge von Verletzungen, Erkrankungen oder nach Operationen eingeschränkt ist, kann es zu Schluck-, Stimm- und Sprechstörungen kommen, die den Alltag der Betroffenen massiv beeinträchtigen.
Ziel der Therapie muss es sein, die Funktionen der nicht-kontraktilen (Fascien und Nerven), sowie kontraktilen (Muskeln) Strukturen zu mobilisieren, um das Schlucken und die lebenswichtige Funktion der Atmung zu fördern. Die Manuelle Schluckaktivierung setzt dabei auf die Hände des Therapeuten.
Mit Hilfe gezielter therapeutischer Griffe wird die Biomechanik optimiert, die notwendige Elastizität wiederhergestellt und die posturale Kontrolle reorganisiert. Über die Mobilisation der betroffenen Strukturen hinaus kommen verbale und manuelle Anleitungen sowie Übungen für die Atem-Schluck-Koordination und die Nahrungsaufnahme zum Einsatz.
Die manualtherapeutischen Griffe können vom Patienten in seine Alltagsroutine integriert und somit zu einer praktischen Lebenshilfe werden.

Behandlung bei M. Parkinson
2025-11-18 09:00 - 2025-11-19 14:00 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Nach osteopathischen Gesichtspunkten
Die Osteopathie berücksichtigt die komplexen anatomische und physiologischen Zusammenhänge der Strukturen des menschl. Organismus.
Durch das Erlernen manueller osteopathischer Techniken wird den TN aufgezeigt, Dystonien des myofacialen Systems zu erkennen und zu behandeln, die auch zu Störungen der physiologischen Stimmbildung führen können.

Osteo `o´ Voice 2 - Kranio-Laryngo-Faszial
2025-11-21 09:00 - 2025-11-23 15:15 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Im Dialog mit dem Gewebe
Sanfte Impulse – Tiefe Entspannung und unmittelbare Stimmveränderung
In diesem Modul bekommst du die Gelegenheit, zu erleben, wie schon durch sehr sanfte, osteopathische Techniken im Bereich der Faszien und des kraniosakralen Systems eine tiefgreifende Entspannung im ganzen Körper einsetzt. Diese Entspannung wirkt sich nachweislich und oft direkt auf die Stimme aus – der Stimmklang verändert sich, die Stimme wird freier und resonanzreicher.
Körperspürbewusstsein und Mustererkennung fördern
Du wirst erfahren, wie Menschen, die sich selbst kaum spüren können, über die osteopathischen Methoden und gezielte Körperarbeit ein neues Bewusstsein für ihre eigenen Spannungsmuster entwickeln. So können alte Muster und Blockaden erkannt und gelöst werden, was sich positiv auf die Stimmfunktion und die gesamte Körperwahrnehmung auswirkt.
Trauma-Arbeit und Befreiung von Gewebespannung
Im geschützten Rahmen des Seminars wird klar, wie in Gewebe gespeicherte Traumata durch sanfte Impulse bewegt und gelöst werden dürfen. Diese integrative Herangehensweise bietet neue Wege der ganzheitlichen Stimmregulation und hat oft auch einen tiefen Einfluss auf das allgemeine Wohlbefinden.
Kiefergelenksblockierungen gezielt behandeln
Du lernst, wie sich Blockierungen im Bereich des Kiefergelenks sanft erkennen und effektiv beheben lassen – ein entscheidender Faktor für eine entspannte, freie und kraftvolle Stimme.
Lernziel Modul 2: Fasziale, kraniosakrale & osteopathische Arbeit für die Stimme
Im Mittelpunkt des zweiten Moduls stehen Kehlkopf, Zungenbein, Kiefergelenk, das fasziale System sowie Elemente des kraniosakralen Konzeptes der Osteopathie. Du entwickelst ein tieferes Verständnis für die sanfte osteopathische Herangehensweise und entdeckst Heilwege, die deine körperbezogene Stimmarbeit ganzheitlich bereichern. Das Gelernte eröffnet dir neue, wirksame Behandlungsmethoden – für einen nachhaltigen Praxistransfer bei deinen Patientinnen und Klientinnen.

Elektrotherapie bei Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen
2025-11-22 10:00 - 2025-11-23 16:30 | TAT Rheine, Hovesaatstraße 6, Rheine, 48432, Deutschland
Theoretische und praktische Ausbildungsinhalte zum Thema Elektrotherapie nach Vorgaben der Medizinprodukte-Betreiberverordnung (MPBetreibV).
Derzeit wird die funktionelle Therapie als Standardverfahren zur Behandlung von Schluckstörungen eingesetzt. Auf eine Behandlung mit Reizstrom wird dagegen nur selten zurückgegriffen. Dabei lässt sich durch Reizstrom die Schluckfähigkeit unmittelbar beeinflussen, selbst wenn der Störungsbeginn schon längere Zeit zurückliegt. Bei der Elektrotherapie handelt es sich um einen klassischen Ansatz zur Behandlung von motorischen Schädigungen, der seit Jahrzehnten im orthopädischen und physiotherapeutischen Bereich zum Einsatz kommt und dessen Wirksamkeit unbestritten ist.
Die Kombination aus Elektrotherapie und funktioneller Therapie bietet dabei ungleich mehr Möglichkeiten, als der alleinige Einsatz übender oder kompensatorischer Verfahren.Das Seminar bietet einen Einstieg in die Elektrotherapie mit dem Schwerpunkt der Behandlung neurogener Dysphagien. Neben Fallbeispielen werden aktuelle Studienergebnisse vorgestellt und die praktische Anwendung der Reizstromtechnik vermittelt.
Dazu werden die Grundlagen der Elektrodiagnostik erarbeitet und die Teilnehmer zur eigenständigen Planung und Durchführung der Reizstromtherapie (u.a. bei Fazialis- und Larynxparesen sowie bei Dysarthrie und Sprechapraxie) angeleitet.
