BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Seminar-und Fortbildungszentrum Rheine - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Seminar-und Fortbildungszentrum Rheine
X-ORIGINAL-URL:https://semifobi.de
X-WR-CALDESC:Veranstaltungen für Seminar-und Fortbildungszentrum Rheine
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20280326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20281029T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260624T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260624T203000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20250429T083751Z
LAST-MODIFIED:20260428T075412Z
UID:10000296-1782324000-1782333000@semifobi.de
SUMMARY:Dysgrammatismus  & Mehrsprachigkeit - Oskar auf Europareise
DESCRIPTION:Disgrammatizm. дисграмматизм. Disgramatismo.\nSag mal Oskar\, kann ich einen Dysgrammatismus eigentlich auch behandeln\, wenn ich kein*e Muttersprachler*in bin?\nUnd wie erkenne ich\, ob ein mehrsprachiges Kind einen Dysgrammatismus hat oder doch nur Schwierigkeiten im Grammatikerwerb der deutschen Sprache?\nDieses Kurzseminar vermittelt praxisnah den therapeutischen Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Dysgrammatismustherapie\, eine gehirngerechte Nutzung von Lernkanälen nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und natürlich jede Menge Ideen für kleine und große Sprachforscher von 4-12 Jahren. 
URL:https://semifobi.de/seminar/dysgrammatismus-mehrsprachigkeit-oskar-auf-europareise/
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/04/DYSGRAMMATISMUS-MEHRSPRACHIGKEIT-1.jpg
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/dysgrammatismus-mehrsprachigkeit-oskar-auf-europareise/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260626T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260627T161500
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20250429T084902Z
LAST-MODIFIED:20260311T142131Z
UID:10000297-1782468000-1782576900@semifobi.de
SUMMARY:Wortschatz 360°
DESCRIPTION:Ein strategischer Ansatz für die lexikalische Therapie\nDie Teilnehmenden lernen einen strategischen Ansatz zur Bearbeitung lexikalischer Störungen kennen auf der Basis der Wortartenmärchen nach Maria Montessori.\nDas Seminar bietet eine kindgerechte Erarbeitungsmöglichkeit zur strategischen Wortschatzerweiterung für qualitative und quantitative lexikalische Störungen bei Kindern sowie eine Möglichkeit zum intuitiven Kennenlernen der Wortarten. \nLernziel\n– Lexikonbetriebsanleitung verstehen\n– Abgrenzen und Erkennen von qualitativen und quantitativen lexikalischen Störungen\n– Arbeiten mit den Wortartenmärchen nach M. Montessori (Grundwortarten)\n– Lexikalisierungsprozess spielerisch als Strategie in das Märchen integrieren\n– Methoden zur Weiterführenden Lexikonarbeit kennenlernen\n– Wortbildungsprozesse verstehen und therapeutisch einsetzen
URL:https://semifobi.de/seminar/wortschatz-360-grad-2/
LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/04/Kopie-von-Dysgrammatismus-360-Grad-1024-x-568-px-2-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260630T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260630T203000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20250429T085701Z
LAST-MODIFIED:20260429T072121Z
UID:10000298-1782842400-1782851400@semifobi.de
SUMMARY:Oma hatte es drauf: Dysgrammatismus Therapie leicht gemacht - Spiele und Lieder „von früher“ für Grammatikförderung.
DESCRIPTION:Dysgrammatismustherapie mit Spielen aus unserer Kindheit\nDu brauchst nicht ständig neues Material\, um wirksame Dysgrammatismus Therapie zu gestalten – oft liegt der größte Schatz bereits in deiner eigenen Kindheit. In diesem Seminar entdeckst du\, wie du vertraute Spiele und Lieder gezielt für die Grammatiktherapie einsetzen kannst. So gewinnst du mehr Sicherheit\, sparst Vorbereitungszeit und gestaltest deine Therapie gleichzeitig lebendiger und effektiver. Das Seminar lohnt sich dabei nicht nur für Logopäd:innen\, sondern auch für pädagogische Fachkräfte und Eltern\, die Kinder alltagsnah in ihrer Sprachentwicklung unterstützen möchten. \nVertraute Spiele als Schlüssel zur Dysgrammatismus Therapie\nIm Fokus steht die Frage\, was Kinder wirklich für ihre Grammatikentwicklung brauchen. Du lernst\, Spiele und Lieder „von früher“ sprachtherapeutisch zu analysieren und gezielt für die Dysgrammatismus Therapie nutzbar zu machen. Dabei wird deutlich: Nicht das Material ist entscheidend\, sondern dein Verständnis für wirksamen sprachlichen Input. Ein kurzer Exkurs in die Kindheit vor 30–40 Jahren zeigt dir\, wie stark Sprache damals über Spiele vermittelt wurde – und welches Potenzial darin auch heute noch steckt. \nDirekt umsetzbare Ideen für deine Praxis und den Alltag\nDu entwickelst konkrete Strategien\, um bekannte Spiele flexibel in deine Therapie oder pädagogische Arbeit einzubauen und gezielt abzuwandeln. So kannst du Einheiten spontaner gestalten und reduzierst den Druck\, ständig kreativ „abliefern“ zu müssen. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Übertragung in den Alltag: Du erfährst\, wie Spiele so angeleitet werden können\, dass sie auch zu Hause leicht umsetzbar sind und Kinder nachhaltig von der Dysgrammatismus Therapie profitieren. \nDysgrammatismus Therapie leicht gemacht: Nutze Kindheitsspiele für Grammatikförderung.\nNach dem Seminar kannst du: \n\nSpiele und Lieder aus der Kindheit sicher in die Dysgrammatismus Therapie einordnen\nTherapie\, Förderung oder Übungssituationen spontaner und flexibler gestalten\nmit deutlich weniger Material- und Kreativitätsdruck arbeiten\n\nAnn-Kathrin Schäfer steht für alltagsnahe Dysgrammatismus Therapie\, die sich leicht in Praxis\, Pädagogik und Familie integrieren lässt.\nAnn-Kathrin Schäfer vereint langjährige Praxiserfahrung als Logopädin mit fundierter Lehrkompetenz. Ihr Schwerpunkt liegt auf Dysgrammatismus und alltagsnaher Sprachtherapie. In ihren Seminaren vermittelt sie komplexe Inhalte klar\, praxisbezogen und mit vielen sofort umsetzbaren Ideen. Du profitierst von echtem Erfahrungswissen\, das sich direkt in deinen Therapie- oder Familienalltag integrieren lässt.
URL:https://semifobi.de/seminar/oma-hatte-es-drauf-2/
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/04/Oma-hatte-es-drauf-3-1.jpg
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/oma-hatte-es-drauf-2/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260904T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260905T160000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20250429T091018Z
LAST-MODIFIED:20260505T111518Z
UID:10000299-1788512400-1788624000@semifobi.de
SUMMARY:Neuro 360° - ALS\, MS & Parkinson in der Logopädie
DESCRIPTION:Als Logopäd:in mehr Sicherheit im Umgang mit neurologischen Erkrankungen\nIn deinem logopädischen Alltag begegnen dir neurologische Erkrankungen oft in komplexen\, sich verändernden Verläufen – genau hier setzt dieses Seminar an. Du lernst\, wie du auch in neurodegenerativen und palliativen Settings sicher\, sinnvoll und vor allem patientenzentriert therapierst. Der klare Praxisbezug hilft dir\, Therapieentscheidungen fundierter zu treffen und deinen Patient:innen spürbar mehr Lebensqualität zu ermöglichen. \nDrei Krankheitsbilder – ein ganzheitlicher Blick\nIm Seminar „Neuro 360° – ALS\, MS & Parkinson in der Logopädie“ näherst du dich den drei zentralen neurologischen Krankheitsbildern aus einer konsequent patientennahen Perspektive. Du bekommst nicht nur einen aktuellen Überblick über medizinische Hintergründe und Pathomechanismen\, sondern verknüpfst dieses Wissen direkt mit deiner therapeutischen Praxis. Dabei stehen konkrete Behandlungsfelder wie Kommunikation\, Atmung und Schlucken im Fokus – immer mit Blick auf realistische Ziele und medizinethische Fragestellungen. \nPraktische Tools für klare Entscheidungen: Mehr Handlungssicherheit im Therapiealltag\nEin besonderer Schwerpunkt liegt auf der Therapieplanung im Verlauf: Du lernst\, Krankheitsentwicklungen besser einzuschätzen und deine Behandlung entsprechend anzupassen. Praktische Tools wie die ALS-FRS-Uhr oder der ReAkt Befundbogen unterstützen dich dabei\, Veränderungen strukturiert zu erfassen und therapeutisch zu nutzen. Gleichzeitig gewinnst du mehr Sicherheit in herausfordernden Situationen\, etwa im Umgang mit Dysphagie oder in palliativen Kontexten\, und stärkst deine Kompetenz\, therapeutische Entscheidungen klar zu begründen und deine Rolle im interdisziplinären Team selbstbewusst zu vertreten. \nKonkrete Ideen für sofortigen Einsatz\, nachhaltiger Mehrwert für deine Arbeit\nDu gehst mit einem erweiterten Repertoire an Übungen\, klaren Entscheidungsstrategien und sofort umsetzbaren Therapieideen zurück in deinen Berufsalltag. \nAnn-Kathrin Schäfer: Mit Erfahrung\, Struktur und Herz\nDas Seminar wird von Ann-Kathrin Schäfer geleitet\, einer erfahrenen Logopädin\, Lehrlogopädin und bundesweit gefragten Dozentin. Sie verbindet fundiertes Fachwissen mit langjähriger Praxiserfahrung und schafft es\, komplexe Inhalte verständlich\, lebendig und direkt anwendbar zu vermitteln. Ihr Fokus liegt dabei immer auf einem hohen Praxisbezug und konkreten Lösungen für deinen therapeutischen Alltag.
URL:https://semifobi.de/seminar/neuro-360-seminar-als-ms-parkinson-in-der-logopaedie/
CATEGORIES:allgemeine Dysphagie,Geriatrie/ Demenz/ Palliativ,Neurologie/ Dysphagie,neurologische Sprachstörung/ Apraxie
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/04/Neuro-360°-–-ALS-MS-Parkinson-in-der-Logopaedie-1.jpg
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/neuro-360-seminar-als-ms-parkinson-in-der-logopaedie/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261118T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261118T203000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20250430T065235Z
LAST-MODIFIED:20251213T150132Z
UID:10000300-1795024800-1795033800@semifobi.de
SUMMARY:„Die Wörterwichtel Weihnachtstür“
DESCRIPTION:Die Wichtel sind in der Weihnachtszeit aus den Logopädiepraxen schon kaum noch wegzudenken.\nKleine und große Patient*innen lieben die frechen\, klugen und sehr gesprächigen Kerlchen\, die manchmal ziemlichen Schabernack treiben können. In diesem Miniseminar geht es aber nicht um Wichteltüren & Co allgemein\, denn das kennt ihr alle bestimmt zu genüge.\nWir widmen uns zwei Unterrichtseinheiten lang dem kleinen Wörterwichtel\, welcher seine ganz eigene Geschichte und jede Menge Wissen mitbringt und besonders für Kinder mit lexikalischen Störungen geeignet ist. Im Gepäck hat er außerdem ausreichend Briefe\, Zubehör und Material für seinen Besuch in den Logopädiestunden der Vorweihnachtszeit\, sodass ihr hier einfach loslegen könnt. Nur die Tür… die müsstet ihr selbst noch schnell einbauen. Kommt vorbei\, es wird gemütlich.
URL:https://semifobi.de/seminar/die-woerterwichtel-weihnachtstuer/
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/05/„Die-Woerterwichtel-Weihnachtstuer.jpg
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/die-woerterwichtel-weihnachtstuer/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20261204T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20261205T161500
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20250429T082525Z
LAST-MODIFIED:20260408T100605Z
UID:10000295-1796378400-1796487300@semifobi.de
SUMMARY:Dysgrammatismus 360° – Präsenzseminar für Grammatiktherapie mit Kindern
DESCRIPTION:Jetzt wird gespielt!\nWenn du Kinder mit Dysgrammatismus nicht nur korrekt fördern\, sondern wirklich begeistern möchtest\, bist du in diesem Präsenzseminar genau richtig. In „Dysgrammatismus 360° Level 2 – Jetzt wird gespielt!“ erlebst du\, wie Grammatiktherapie bei Kindern durch Geschichten\, Spiele und multisensorische Methoden lebendig wird und sich direkt in deinen Therapiealltag übertragen lässt. \nSo werden Spiele und Geschichten zur wirksamen Grammatiktherapie\nDieses Präsenzseminar richtet sich an Logopäd:innen und andere Interessierte\, die bereits grundlegende Kenntnisse in der Grammatiktherapie haben und ihre Arbeit mit Kindern mit Dysgrammatismus praxisnah vertiefen möchten. Du möchtest grammatische Strukturen nicht mehr nur „üben“\, sondern in spannende Spiel- und Erzählsettings einbetten\, die Kinder motivieren und ihre Aufmerksamkeit halten – dann passt dieses Seminar perfekt zu dir. \nInhalte: Grammatiktherapie spielerisch und multisensorisch\nAufbauend auf deinen Grundkenntnissen zur Dysgrammatismus‑Therapie tauchst du tief in die Welt von Spielen\, Erzählabenteuern und Spannungselementen ein – das Seminar selbst ist wie ein Spiel konzipiert und macht Grammatikarbeit direkt erlebbar. Im Mittelpunkt stehen kindgerechte\, erzählbasierte Settings\, in denen du syntaktische und morphologische Strukturen gezielt anbahnst und festigst und dabei gleichzeitig den Spaßfaktor hochhältst. \nDas Seminar ist ein absolutes Erlebnis\, weil es (fast) nur um die Praxis geht und das Seminar selbst bereits wie ein Spiel aufgebaut ist. Das gab es so definitiv noch nicht. \nDein Nutzen im Therapiealltag: mehr Struktur\, mehr Wirkung\, mehr Motivation\nZentrale Inhalte des Seminars sind: \n\nErzählabenteuer in der Grammatikarbeit: Geschichten als roter Faden\, um grammatische Strukturen sinnhaft und motivierend einzuführen.\nSpannungselemente: Aufmerksamkeitssteuerung über Missionen\, Überraschungsmomente und spielerische Herausforderungen.\nKindgerechter syntaktischer Aufbau: Arbeit an Satzbau und Struktur in alltagsnahen\, spielerischen Kontexten.\nMorphologische Strukturen: Förderung von Flexionsmarkern\, Kongruenz und weiteren morphologischen Aspekten im Spiel.\nSelbstkorrekturmöglichkeiten: Settings\, in denen Kinder eigene Fehler entdecken und korrigieren können.\nMultisensorische Grammatiktherapie: Einbezug möglichst vieler Sinne\, um Sprache nachhaltig zu verankern.\n\nSo bekommst du einen großen Werkzeugkoffer an Ideen für deine Grammatiktherapie\, die du direkt in deine logopädische Praxis übernehmen kannst. \nLernziele: Grammatikförderung im Therapiealltag umsetzen\nNach dem Seminar kannst du \n\nkindliches Lernen und Aufmerksamkeit bei der Planung von Grammatiktherapie noch besser einschätzen\,\nSpannungselemente gezielt einsetzen\, um Kinder im Setting zu halten\,\ngrammatische Strukturen kreativ und flexibel in Spiele und Erzählabenteuer übertragen\,\nmultisensorische Spielerlebnisse gestalten\, die Grammatikziele „nebenbei“ mittrainieren\,\ngrammatische Übungssettings klug und ökonomisch in deine Therapie integrieren.\n\nDamit stärkst du deine Fachkompetenz in der Dysgrammatismus‑Therapie und machst deine logopädischen Angebote für Eltern und Einrichtungen noch attraktiver. \nDozentin: echte Praxisexpertin für Dysgrammatismus\nAnn‑Kathrin Schäfer ist Logopädin (2010)\, Lehrlogopädin und Fachwirtin im Gesundheits‑ und Sozialwesen mit einem besonderen Herz für Neurologie und Dysgrammatismus. Sie verbindet ein hohes Maß an Praxiserfahrung mit didaktischem Know‑how aus der Lehrtätigkeit und ist Autorin mehrerer Fachbücher\, unter anderem „Metasprache – Kinderleichte Kopiervorlagen für die logopädische Therapie“. \nIhre Seminare sind bekannt für lebendige Vermittlung komplexer Inhalte\, große Praxisnähe und eine ansteckende Begeisterung – ideal\, wenn du dir eine Fortbildung wünschst\, aus der du mit vielen direkt umsetzbaren Ideen für deine Grammatiktherapie bei Kindern nach Hause gehst.
URL:https://semifobi.de/seminar/dysgrammatismus-360-level-2-fortbildung-fuer-logopaedinnen/
LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/04/Kopie-von-Dysgrammatismus-360-Grad-1024-x-568-px-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270119T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270119T203000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20260324T083834Z
LAST-MODIFIED:20260324T083834Z
UID:10000495-1800381600-1800390600@semifobi.de
SUMMARY:KI in der Sprachtherapie
DESCRIPTION:Viele Sprachtherapeut:innen stehen KI-Tools unsicher oder überfordert gegenüber und wissen nicht\, wie diese fachlich sinnvoll\, datenschutzkonform und alltagstauglich eingesetzt werden können. Das Seminar bietet Orientierung in einem schnell wachsenden\, unübersichtlichen Feld und richtet sich an Therapeut:innen\, die fundierte Entscheidungen treffen möchten\, ohne Technikexpert:innen werden zu müssen. Es unterstützt dabei\, KI kritisch\, reflektiert und gewinnbringend in die eigene Arbeit zu integrieren.\nDie Teilnehmer:innen gewinnen Sicherheit im Umgang mit KI\, bauen Berührungsängste ab und entwickeln ein realistisches Verständnis für sinnvolle Einsatzmöglichkeiten im Therapiealltag. Sie nehmen konkrete Ideen\, Entscheidungskompetenz und Klarheit darüber mit\, was KI leisten kann – und was nicht.
URL:https://semifobi.de/seminar/ki-in-der-sprachtherapie-2/
CATEGORIES:Therapie-Unterstützung
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/ki-in-der-sprachtherapie-2/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270212T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270213T161500
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20260324T090710Z
LAST-MODIFIED:20260428T060247Z
UID:10000501-1802426400-1802535300@semifobi.de
SUMMARY:Dysgrammatismus 360° Ein komplexes Störungsbild verstehen
DESCRIPTION:Ein komplexes Störungsbild verstehen – und spielend leicht behandeln\nGrammatik muss kein Dschungel sein: In diesem praxisnahen Seminar gewinnen die Teilnehmenden endlich Klarheit im Umgang mit Dysgrammatismus und entwickeln Sicherheit in Diagnostik und Therapie. Das Seminar vermittelt ein fundiertes Verständnis der grammatischen Bereiche Syntax und Morphologie und zeigt\, wie sich komplexe Inhalte strukturiert\, sinnvoll und vor allem kindgerecht in der Therapie umsetzen lassen. Schritt für Schritt erarbeiten die Teilnehmenden einen klaren Therapieaufbau\, den sie direkt in ihren Berufsalltag integrieren können. Ein besonderer Fokus liegt darauf\, grammatische Strukturen für Kinder greifbar zu machen: Mit Hilfe von Metasprache\, anschaulichen Erklärungen und multisensorischen Methoden lernen Sie\, auch schwierige Inhalte verständlich und motivierend zu vermitteln. So wird Grammatiktherapie nicht nur effektiv\, sondern macht wieder Freude – Ihnen und den Kindern.\nLernziele \nNach dem Seminar können die Teilnehmenden: \n\nDysgrammatismus sicher erkennen und differenziert befunden\ndie zentralen Bereiche Syntax und Morphologie fundiert verstehen\neinen strukturierten und begründeten Therapieaufbau entwickeln\nkomplexe grammatische Inhalte mithilfe kindgerechter Metasprache vermitteln\ngrammatische Strukturen multisensorisch erfahrbar machen\nmit neuer Motivation und Freude in die Grammatiktherapie starten
URL:https://semifobi.de/seminar/dysgrammatismus-360-grad-3/
LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2024/08/Dysgrammatismus-360-Grad.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270510T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270511T161500
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20260415T063437Z
LAST-MODIFIED:20260415T063437Z
UID:10000500-1809943200-1810052100@semifobi.de
SUMMARY:Dysgrammatismus 360° – Präsenzseminar für Grammatiktherapie mit Kindern
DESCRIPTION:Jetzt wird gespielt!\nWenn du Kinder mit Dysgrammatismus nicht nur korrekt fördern\, sondern wirklich begeistern möchtest\, bist du in diesem Präsenzseminar genau richtig. In „Dysgrammatismus 360° Level 2 – Jetzt wird gespielt!“ erlebst du\, wie Grammatiktherapie bei Kindern durch Geschichten\, Spiele und multisensorische Methoden lebendig wird und sich direkt in deinen Therapiealltag übertragen lässt. \nSo werden Spiele und Geschichten zur wirksamen Grammatiktherapie\nDieses Präsenzseminar richtet sich an Logopäd:innen und andere Interessierte\, die bereits grundlegende Kenntnisse in der Grammatiktherapie haben und ihre Arbeit mit Kindern mit Dysgrammatismus praxisnah vertiefen möchten. Du möchtest grammatische Strukturen nicht mehr nur „üben“\, sondern in spannende Spiel- und Erzählsettings einbetten\, die Kinder motivieren und ihre Aufmerksamkeit halten – dann passt dieses Seminar perfekt zu dir. \nInhalte: Grammatiktherapie spielerisch und multisensorisch\nAufbauend auf deinen Grundkenntnissen zur Dysgrammatismus‑Therapie tauchst du tief in die Welt von Spielen\, Erzählabenteuern und Spannungselementen ein – das Seminar selbst ist wie ein Spiel konzipiert und macht Grammatikarbeit direkt erlebbar. Im Mittelpunkt stehen kindgerechte\, erzählbasierte Settings\, in denen du syntaktische und morphologische Strukturen gezielt anbahnst und festigst und dabei gleichzeitig den Spaßfaktor hochhältst. \nDas Seminar ist ein absolutes Erlebnis\, weil es (fast) nur um die Praxis geht und das Seminar selbst bereits wie ein Spiel aufgebaut ist. Das gab es so definitiv noch nicht. \nDein Nutzen im Therapiealltag: mehr Struktur\, mehr Wirkung\, mehr Motivation\nZentrale Inhalte des Seminars sind: \n\nErzählabenteuer in der Grammatikarbeit: Geschichten als roter Faden\, um grammatische Strukturen sinnhaft und motivierend einzuführen.\nSpannungselemente: Aufmerksamkeitssteuerung über Missionen\, Überraschungsmomente und spielerische Herausforderungen.\nKindgerechter syntaktischer Aufbau: Arbeit an Satzbau und Struktur in alltagsnahen\, spielerischen Kontexten.\nMorphologische Strukturen: Förderung von Flexionsmarkern\, Kongruenz und weiteren morphologischen Aspekten im Spiel.\nSelbstkorrekturmöglichkeiten: Settings\, in denen Kinder eigene Fehler entdecken und korrigieren können.\nMultisensorische Grammatiktherapie: Einbezug möglichst vieler Sinne\, um Sprache nachhaltig zu verankern.\n\nSo bekommst du einen großen Werkzeugkoffer an Ideen für deine Grammatiktherapie\, die du direkt in deine logopädische Praxis übernehmen kannst. \nLernziele: Grammatikförderung im Therapiealltag umsetzen\nNach dem Seminar kannst du \n\nkindliches Lernen und Aufmerksamkeit bei der Planung von Grammatiktherapie noch besser einschätzen\,\nSpannungselemente gezielt einsetzen\, um Kinder im Setting zu halten\,\ngrammatische Strukturen kreativ und flexibel in Spiele und Erzählabenteuer übertragen\,\nmultisensorische Spielerlebnisse gestalten\, die Grammatikziele „nebenbei“ mittrainieren\,\ngrammatische Übungssettings klug und ökonomisch in deine Therapie integrieren.\n\nDamit stärkst du deine Fachkompetenz in der Dysgrammatismus‑Therapie und machst deine logopädischen Angebote für Eltern und Einrichtungen noch attraktiver. \nDozentin: echte Praxisexpertin für Dysgrammatismus\nAnn‑Kathrin Schäfer ist Logopädin (2010)\, Lehrlogopädin und Fachwirtin im Gesundheits‑ und Sozialwesen mit einem besonderen Herz für Neurologie und Dysgrammatismus. Sie verbindet ein hohes Maß an Praxiserfahrung mit didaktischem Know‑how aus der Lehrtätigkeit und ist Autorin mehrerer Fachbücher\, unter anderem „Metasprache – Kinderleichte Kopiervorlagen für die logopädische Therapie“. \nIhre Seminare sind bekannt für lebendige Vermittlung komplexer Inhalte\, große Praxisnähe und eine ansteckende Begeisterung – ideal\, wenn du dir eine Fortbildung wünschst\, aus der du mit vielen direkt umsetzbaren Ideen für deine Grammatiktherapie bei Kindern nach Hause gehst.
URL:https://semifobi.de/seminar/dysgrammatismus-360-praesenzseminar-fuer-grammatiktherapie-mit-kindern/
LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270710T100000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270711T161500
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20260324T091334Z
LAST-MODIFIED:20260415T063558Z
UID:10000502-1815213600-1815322500@semifobi.de
SUMMARY:Wortschatz 360°
DESCRIPTION:Ein strategischer Ansatz für die lexikalische Therapie\nWortschatzarbeit kann mehr sein als reines Üben: In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden einen durchdachten und zugleich spielerischen Ansatz zur Behandlung lexikalischer Störungen kennen – basierend auf den Wortartenmärchen nach Maria Montessori.Im Mittelpunkt steht eine kindgerechte und strukturierte Möglichkeit\, den Wortschatz von Kindern sowohl qualitativ als auch quantitativ gezielt zu erweitern. Die Wortartenmärchen bieten dabei einen intuitiven Zugang zu grammatischen Kategorien und machen Sprache für Kinder lebendig und verständlich.Die Teilnehmenden erhalten einen klaren Einblick in die Funktionsweise des mentalen Lexikons und lernen\, wie sich lexikalische Störungen differenziert erkennen und behandeln lassen. Schritt für Schritt wird gezeigt\, wie sich der Lexikalisierungsprozess spielerisch in die Therapie integrieren lässt und wie darauf aufbauend weiterführende Methoden sinnvoll eingesetzt werden können.\nLernziele \nNach dem Seminar können die Teilnehmenden: \n\ndie „Betriebsanleitung“ des mentalen Lexikons verstehen\nqualitative und quantitative lexikalische Störungen sicher unterscheiden und erkennen\nmit den Wortartenmärchen nach Maria Montessori (Grundwortarten) therapeutisch arbeiten\nden Lexikalisierungsprozess strategisch und spielerisch in die Therapie integrieren\nweiterführende Methoden der Lexikonarbeit gezielt einsetzen\nWortbildungsprozesse verstehen und effektiv therapeutisch nutzen
URL:https://semifobi.de/seminar/wortschatz-360/
LOCATION:TAT Rheine\, Hovesaatstraße 6\, Rheine\, 48432\, Deutschland
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/04/Kopie-von-Dysgrammatismus-360-Grad-1024-x-568-px-2-1.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270714T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270714T203000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20260324T084105Z
LAST-MODIFIED:20260324T084105Z
UID:10000496-1815588000-1815597000@semifobi.de
SUMMARY:Oma hatte es drauf
DESCRIPTION:Dysgrammatismustherapie mit Spielen aus unserer Kindheit\nDas Seminar zeigt welchen wertvollen Schatz an sprachlichem Input wir bereits in uns tragen und wie wir diesen effektiv für die sprachtherapeutische Intervention nutzen können.\nDas Seminar zeigt\, dass wir uns nicht ständig noch tolleres und wieder neues Therapiematerial ausdenken und zulegen müssen\, sondern es viel mehr darauf ankommt zu verstehen\, was wirklich wichtig ist für die Grammatikentwicklung. \nLernziel\nDie Teilnehmenden sind nach dem Seminar in der Lage:\n– Spiele und Lieder „von früher“ sprachtherapeutisch einzuordnen\n– Therapieeinheiten spontaner zu gestalten\n– mit weniger Kreativitätsdruck in die Therapie zu starten
URL:https://semifobi.de/seminar/oma-hatte-es-drauf-3/
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2024/08/Oma-hatte-es-drauf.jpg
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/oma-hatte-es-drauf-3/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20270917T090000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20270918T160000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20260324T084356Z
LAST-MODIFIED:20260324T084356Z
UID:10000497-1821171600-1821283200@semifobi.de
SUMMARY:Neuro 360° - ALS\, MS & Parkinson in der Logopädie
DESCRIPTION:Das Seminar zeigt auf\, wie eine logopädische Therapie in einem neurodegenerativen bis hin zu sogar palliativen Setting\, bereichernd und für den Patienten wirklich hilfreich sein kann. Es zeigt zahlreiche Möglichkeiten einer sinnvollen und vor allem patientenorientierten Therapieplanung auf und kommt mit jeder Menge Praxis daher.\nDie Teilnehmer*innen nähern sich drei großen neurologischen Krankheitsbildern in der Logopädie aus einer sehr patientennahen Sicht. Sie bekommen außerdem konkrete Tools an die Hand\, um Verläufe im Hinblick auf die Therapieplanung besser beobachten zu können wie die ALS-FRS Uhr oder auch den ReAkt Befundbogen.
URL:https://semifobi.de/seminar/neuro-360-als-ms-parkinson-in-der-logopaedie-2/
CATEGORIES:allgemeine Dysphagie,Geriatrie/ Demenz/ Palliativ,Neurologie/ Dysphagie,neurologische Sprachstörung/ Apraxie
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/05/Neuro-360°-–-ALS-MS-Parkinson-in-der-Logopaedie.jpg
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/neuro-360-als-ms-parkinson-in-der-logopaedie-2/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20271109T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20271109T203000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20260324T084704Z
LAST-MODIFIED:20260324T084704Z
UID:10000498-1825783200-1825792200@semifobi.de
SUMMARY:DYSGRAMMATISMUS & MEHRSPRACHIGKEIT - Oskar auf Europareise
DESCRIPTION:Disgrammatizm. дисграмматизм. Disgramatismo.\nSag mal Oskar\, kann ich einen Dysgrammatismus eigentlich auch behandeln\, wenn ich kein*e Muttersprachler*in bin?\nUnd wie erkenne ich\, ob ein mehrsprachiges Kind einen Dysgrammatismus hat oder doch nur Schwierigkeiten im Grammatikerwerb der deutschen Sprache?\nDieses Kurzseminar vermittelt praxisnah den therapeutischen Umgang mit Mehrsprachigkeit in der Dysgrammatismustherapie\, eine gehirngerechte Nutzung von Lernkanälen nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen und natürlich jede Menge Ideen für kleine und große Sprachforscher von 4-12 Jahren. 
URL:https://semifobi.de/seminar/dysgrammatismus-mehrsprachigkeit-oskar-auf-europareise-2/
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/05/DYSGRAMMATISMUS-MEHRSPRACHIGKEIT.jpg
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/dysgrammatismus-mehrsprachigkeit-oskar-auf-europareise-2/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20271123T180000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20271123T203000
DTSTAMP:20260506T010824
CREATED:20260324T084938Z
LAST-MODIFIED:20260324T084938Z
UID:10000499-1826992800-1827001800@semifobi.de
SUMMARY:„Die Wörterwichtel Weihnachtstür“
DESCRIPTION:Die Wichtel sind in der Weihnachtszeit aus den Logopädiepraxen schon kaum noch wegzudenken.\nKleine und große Patient*innen lieben die frechen\, klugen und sehr gesprächigen Kerlchen\, die manchmal ziemlichen Schabernack treiben können. In diesem Miniseminar geht es aber nicht um Wichteltüren & Co allgemein\, denn das kennt ihr alle bestimmt zu genüge.\nWir widmen uns zwei Unterrichtseinheiten lang dem kleinen Wörterwichtel\, welcher seine ganz eigene Geschichte und jede Menge Wissen mitbringt und besonders für Kinder mit lexikalischen Störungen geeignet ist. Im Gepäck hat er außerdem ausreichend Briefe\, Zubehör und Material für seinen Besuch in den Logopädiestunden der Vorweihnachtszeit\, sodass ihr hier einfach loslegen könnt. Nur die Tür… die müsstet ihr selbst noch schnell einbauen. Kommt vorbei\, es wird gemütlich.
URL:https://semifobi.de/seminar/die-woerterwichtel-weihnachtstuer-2/
CATEGORIES:Pädiatrie,Sprachentwicklung/ Grammatik/ Wortschatz
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://semifobi.de/wp-content/uploads/2025/05/„Die-Woerterwichtel-Weihnachtstuer.jpg
LOCATION:https://semifobi.de/seminar/die-woerterwichtel-weihnachtstuer-2/
END:VEVENT
END:VCALENDAR