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  • Herausfordernden Kindern mit Spaß an der Bewegung begegnen

    Online Seminar

    Bedürfnisorientierte Angebote gestalten
    Das Seminar bietet Fachkräften die Möglichkeit, Kinder in ihrer individuellen Entwicklung durch psychomotorische Ansätze gezielt zu fördern und zu begleiten. In diesem Workshop werden Beobachtungen von Verhaltensweisen mit Ideen aus der Psychomotorik verknüpft und vorgestellt.
    Reflexion und Austausch zu praktischen Erfahrungen und Herausforderungen

    179,00€
  • Die Frühkindliche Essentwicklung und Fütterstörung (FKE)

    Online Seminar

    Die Frühkindliche Essentwicklung und Fütterstörung (FKE)
    Wie Mahlzeiten (wieder) lustvoll, friedlich, freudvoll, explorativ, interaktiv, selbst bestimmt und entspannt für alle Beteiligten werden

    „Ich will aber Nudeln!“ Vor dieser unmissverständlichen Forderung ihres Kindes bei jedem Mittagessen haben wohl schon alle Eltern kapituliert oder sich über Aussprüche wie „Da ist was Grünes drin, das ess ich nicht!“ geärgert. Aber wie lernen Kinder eigentlich essen?

    339,00€
  • Restaktive kindliche Reflexe und ihre möglichen Auswirkungen auf die (logopädische) Therapie

    Online Seminar

    Frühkindliche Reflexe, die bis ins Vorschul- und Schulalter aktiv bleiben, können die logopädische Therapie im Hinblick auf die Sprache und das Sprechen negativ beeinflussen.
    Das Seminar ist für alle relevant, die einen logopädischen Einblick in die Thematik der restaktiven frühkindlichen Reflexe suchen.
    Der Fokus liegt klar auf dem Mund, der Mundmotorik und dem Sprechen.

    69,00€
  • Mutismustag 2026 – Intensiv-Intervall-Therapie bei Mutismus

    Online Seminar

    Das in Berlin entwickelte Intensiv-Intervall-Konzept bietet Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Mutismus eine hochfrequente Therapie über 3–4 Wochen. Neben Einzel-, Parallel- und Gruppensettings stehen Elternberatung, Netzwerkarbeit und der Austausch mit Bezugspersonen im Mittelpunkt. Der Vortrag gibt Einblicke in organisatorische Abläufe und zeigt anhand von Praxisbeispielen, wie Entwicklungsverläufe wirksam unterstützt werden können.

  • SPRACHSPRÜNGE – mit Bewegung und Sinneserlebnissen kindorientiert zu neuen Erfolgen in der Therapie

    TAT Rheine Hovesaatstraße 6, Rheine, Deutschland

    Die Motopädagogik Fortbildung verbindet Bewegung, Wahrnehmung (taktil-kinästhetisch, vestibulär, visuell, auditiv) und Emotionen, um Sprache nachhaltig zu fördern. Der kindgeleitete Ansatz rückt Interessen und Stärken des Kindes in den Mittelpunkt – ideal für Logopädie Therapie Kinder in Einzel- oder Gruppensettings. Du lernst: Aufmerksamkeit steigern, Selbstwirksamkeit aufbauen, Artikulation, Wortschatz und pragmatische Sprachfähigkeiten ganzheitlich integrieren.