Dysphagie – Diagnostik, Befunderstellung und Therapieplanung neurogener Dysphagien

Dysphagie Seminar Logopädie: Diagnostik & Therapieplanung neurogener Dysphagien bei Haus- und Heimbesuchen
Sofort einsetzbarer Praxisboost: Dieses Seminar liefert direkt anwendbare Kompetenzen für eine sichere Dysphagie-Befunderhebung, Diagnostik und Therapieplanung im Heimbereich. Das Seminar „Dysphagie – Diagnostik, Befunderstellung und Therapieplanung neurogener Dysphagien unter Rahmenbedingungen von Haus- und Heimbesuchen“ adressiert praxisnahe Herausforderungen für erfahrene Logopäd:innen und Therapeut:innen. Es vermittelt fundierte Ansätze zur Schluckdiagnostik ohne bildgebende Verfahren wie VFS oder FEES
Praxisnahe Lösungen für hohe Verantwortung – Diagnostik neurogener Dysphagien wenn VFS/FEES nicht direkt verfügbar sind
Neurogene Dysphagien im Hausbesuch erfordern schnelle, sichere Schluckdiagnostik obwohl oft bildgebende Verfahren wie VFS oder FEES nicht direkt greifbar sind. Dieses Dysphagie Seminar Logopädie liefert praxisbewährte Strategien für Befunderstellung neurogener Dysphagien und Therapieplanung für Patienten, die per Hausbesuch behandelt werden. Minimiere Risiken und stärke deine Kompetenz in der ambulanten Logopädie. Erhalte direkt anwendbare Tools für den Alltag.
Das Seminar richtet sich an Logopäd:innen mit Grundkenntnissen in neurogener Dysphagie Therapie, die Inhalte auffrischen und Herausforderungen wie Dysphagie Diagnostik beim Hausbesuch meistern möchten. Ideal auch für ambulante Praxen mit begrenzten Ressourcen.
Seminarinhalte: Von Aspirationsschnelltest bis Kostempfehlungen
- Physiologische Grundlagen Schluckakt und Leitsymptome neurogener Dysphagien.
- Aspirationsschnelltest und klinische Schluckuntersuchung ohne Geräte.
- Befundformulierung Dysphagie: Vorlagen für rechtssichere Berichte.
- Absicherung von Kost- und Flüssigkeitsempfehlungen sowie erste Therapiemaßnahmen Hausbesuch.
Referent Sascha Inderwisch: Experte für Dysphagie Weiterbildung
Sascha Inderwisch, staatlich geprüfter Logopäde und Lehrlogopäde, leitet eigene Praxis und Ausbildungskurse. Bachelor Medizinalfachberufe (FH Nordhessen), Master Erwachsenenbildung (TU Kaiserslautern). „Er integriert stets neueste Dysphagie Entwicklungen“, loben Teilnehmende.
Sascha Inderwisch
Logopäde, Lehrlogopäde
Sascha Inderwisch ist Logopäde und Lehrlogopäde und tätig in der Aus- und Weiterbildung von Logopäd:innen, sowie in eigener Praxis. Nach dem Staatsexamen zum Logopäden absolvierte er den Bachelorstudiengang der Medizinalfachberufe (FH Nordhessen) und den Masterstudiengang der Erwachsenenbildung (TU Kaiserslautern).
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Aufbau
Nach einem Basisstreifzug über die Physiologischen Grundlagen des Schluckaktes und den Leitsymptomen einer Dysphagie, werden der Aspirationsschnelltest und die klinische Schluckuntersuchung vorgestellt, auf deren Grundlage Anregungen für die Verschriftlichung eines aussagekräftigen Befundes geben werden. Thematisiert werden überdies Möglichkeiten der Absicherung für die (Nicht-)Einhaltung von Kost- und Schluckempfehlungen und erste Schritte der Therapie.


