Elternarbeit bei Mutismus – Das System einbeziehen und Veränderung ermöglichen
Das Webinar richtet sich an Logopäd*innen mit Interesse an selektivem Mutismus und Elternarbeit. Spezifische Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Die Inhalte sind auch auf die Arbeit mit ängstlichen und hochsensiblen Kindern übertragbar. Benötigt werden Offenheit für bindungs- und nervensystemische Perspektiven sowie die Bereitschaft zur Selbstreflexion.
Die Teilnehmenden gewinnen nicht nur fachliches Wissen, sondern vor allem innere Klarheit, Sicherheit und Haltung im Umgang mit Eltern mutistischer Kinder. Sie lernen, komplexe Situationen einzuordnen, emotionale Belastungen aufzufangen und tragfähige Beziehungen zu gestalten – eine wertvolle Grundlage für wirksame, nachhaltige Therapieprozesse.
Selektiver Mutismus stellt Therapeutinnen häufig vor komplexe Herausforderungen, insbesondere im Umgang mit Eltern. Ohne ein Verständnis für Bindung, Nervensystem und familiäre Dynamiken bleiben therapeutische Fortschritte oft begrenzt. Das Seminar bietet eine fundierte Grundlage, um elterliche Muster, Stressreaktionen und genetische Einflüsse besser zu verstehen und konstruktiv einzubeziehen. Es richtet sich an Logopädinnen, die ihre Elternarbeit vertiefen und nachhaltiger gestalten möchten.
Pia Zucht
Logopädin, Mutismus-Therapeutin nach DortMuT, Heilpraktikerin für Psychotherapie
Mutismus-Therapie bedarf ganzheitlicher, feinfühliger und auch systemischer Arbeit. Mit dem Therapieansatz DortMuT und der Ergänzung um das Wissen der tiefen Regulation des Nervensystems mache ich konsequent positive Erfahrungen.
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Aufbau
Aufbau
Das Webinar ist in aufeinander aufbauende Teile gegliedert. Zunächst werden Bindung, Gehirnentwicklung und das autonome Nervensystem als Grundlagen des selektiven Mutismus vorgestellt. Darauf aufbauend werden Stressreaktionen, Schweigen, Trennungsangst und oppositionelles Verhalten eingeordnet.
Abschließend stehen die Rolle der Eltern, therapeutische Haltung, Selbstfürsorge sowie praxisnahe Werkzeuge für eine wirksame Elternarbeit im Fokus.
Lernziel
Die Teilnehmenden
– entwickeln ein vertieftes Verständnis für die Rolle der Eltern bei selektivem Mutismus
– können kindliches Verhalten nervensystemisch einordnen
– gewinnen Sicherheit im Umgang mit elterlichen Emotionen wie Schuld, Scham oder Angst
– lernen, Anamnesegespräche bindungs- und ressourcenorientiert zu gestalten
– stärken ihre therapeutische Haltung
