Kognitives Training & kognitive Stimulation bei Demenz, Parkinson, neurologischen Patient:innen
Wie du durch kognitives Training & kognitive Stimulation deine Therapie bei neurologischen und geriatrischen Patient:innen bereicherst
Dieses Online-Seminar kognitive Therapieansätze richtet sich gezielt an Ergotherapeut:innen und Logopäd:innen, die regelmäßig mit neurologischen Patient:innen, geriatrischen Patient:innen, Menschen mit Demenz, leichten kognitiven Störungen oder Parkinson-Patient:innen arbeiten. Du bist hier genau richtig, wenn du effektive Methoden suchst, um die geistige Leistungsfähigkeit deiner Klient:innen bei Demenz, Parkinson oder leichten kognitiven Störungen nachhaltig zu stärken. Du erhältst praxisnahe Übungen (analog und digital), die du direkt in Einzel- und Gruppentherapie umsetzen kannst.
Alles, was du über kognitives Training wissen musst
Kognitive Störungen sind in Ergotherapie und Logopädie alltäglich – dieses Seminar gibt dir die besten Werkzeuge an die Hand um deine Patient:innen zu unterstützen. Du erhältst einen klaren Überblick über das kognitive Kontinuum von normalem Altern über leichte kognitive Störungen bis hin zur Demenz, lernst den entscheidenden Unterschied zwischen kognitivem Training und kognitiver Stimulation sowie zielgruppenspezifische Übungen für jedes Leistungsniveau. Dazu kommen analoge und digitale Materialien, die sofort einsatzbereit sind, ein bewährter Aufbau kognitiver Übungseinheiten inklusive Struktur und Didaktik – plus konkrete Umsetzungsideen, die du direkt in deinen Arbeitsalltag integrieren kannst.
Was du nach dem Seminar professionell umsetzen kannst
Am Ende des Seminars wendest du evidenzbasierte kognitive Interventionsansätze sicher an, wählst analoge und digitale Übungen zielgruppengerecht aus und setzt kognitive Förderung professionell in Einzel- und Gruppensettings um. Besonders wertvoll: Du steigerst den Therapieerfolg durch individuelle Anpassungen, die Motivation und Nachhaltigkeit sichern – für messbare Verbesserungen bei deinen Patient:innen.
Dr. Ann-Kristin Folkerts ist promovierte Expertin für kognitive Interventionen bei neurodegenerativen Erkrankungen.
Dr. Ann-Kristin Folkerts ist promovierte Gerontologin und stellvertretende Leiterin am Institut für Medizinische Psychologie | Neuropsychologie an der Uniklinik Köln. Ihre 2019 abgeschlossene Promotion zu „Kognitiven Interventionen bei neurodegenerativen Erkrankungen” sowie ihre Forschung zu nicht-pharmakologischen Therapien bei Demenz und Parkinson machen sie zur idealen Dozentin. Als Co-Autorin der Praxisreihe „NEUROvitalis” legt sie großen Wert darauf, wissenschaftliche Erkenntnisse direkt in deinen therapeutischen Alltag zu übertragen.
Tipp: Ergänze diesen Input mit Wissen zur kognitiven Diagnostik
Wenn du deine kognitiven Therapieansätze noch gezielter einsetzen möchtest, lohnt sich der Besuch des Online-Seminars „Kognitive Screenings in der logopädischen und ergotherapeutischen Diagnostik“. Dort lernst du, wie du mithilfe standardisierter kognitiver Screenings den kognitiven Status deiner Patient:innen einschätzt, Ergebnisse sicher interpretierst und so eine fundierte Basis für deine Trainings- und Stimulationsangebote schaffst – insbesondere bei Demenz, Parkinson und anderen neurologischen Erkrankungen.
Ann-Kristin Folkerts
Gerontologin (M.A.)
Bachelor- und Masterstudium der Gerontologie an der Universität Vechta; von 2011 bis 2015 wissenschaftliche Hilfskraft in der Arbeitsgruppe Psychologische Gerontologie am Institut für Gerontologie der Universität Vechta. Seit Oktober 2015 wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin in der Abteilung für Medizinische Psychologie | Neuropsychologie und Gender Studies (Leitung: Prof. Dr. Elke Kalbe) an der Uniklinik Köln.
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Aufbau
Inhalte: Kognitives Training und kognitive Stimulation
Kognitive Störungen sind Alltag in Ergotherapie und Logopädie.
Dieses Seminar vermittelt dir:
– Kognitives Kontinuum: Normales Altern → leichte kognitive Störungen → Demenz
– Begriffsklärung: Kognitives Training vs. kognitive Stimulation
– Zielgruppenspezifische Übungen für verschiedene Leistungsniveaus
– Analoge und digitale Materialien – sofort einsatzbereit
– Aufbau kognitiver Übungseinheiten (Struktur + Didaktik)
– Praxis-Transfer: Umsetzungsideen für deinen Arbeitsalltag
Lernziele der Fortbildung
Nach dem Seminar kannst du:
– Evidenzbasierte kognitive Interventionsansätze sicher anwenden
– Analoge und digitale Übungen zielgruppengerecht auswählen
– Kognitive Förderung in Einzel- und Gruppensetting umsetzen
– Therapieerfolg durch individuelle Anpassung steigern
Gut zu wissen
Interesse und Neugier für die Ergänzung der logopädischen und ergotherapeutischen Diagnostik um den Bereich “Kognition”
