Man sollte öfter einen MUTausbruch haben
Erste Schritte in der Arbeit bei selektiven Mutismus
Man sollte öfter einen MUTausbruch haben – in diesem Online-Einsteigerseminar bekommst du einen gut gefüllten Werkzeugkoffer für die ersten Schritte mit Kindern, die aufgrund selektiven Mutismus im Alltag schweigen. Dieses Seminar führt dich verständlich in das Störungsbild selektiver Mutismus ein und hilft dir, Schüchternheit von Mutismus zu unterscheiden. Du lernst, wie du einen sicheren Rahmen schaffst, den Erstkontakt mit Eltern gestaltest und die ersten Therapiestunden strukturiert und zugleich spielerisch planst.
Inhalte
- Definition von Mutismus und Überblick über therapeutische Ansätze in der Sprachtherapie.
- Erstkontakt mit Eltern: Anamnese, Einsatz von Fragebögen und Gestaltung des Erstgesprächs.
- Erste Schritte in der Therapie mit zwei konkreten Beispielsets: eines für Vorschulkinder, eines für Grundschulkinder.
- Nutzung von kindgerechter Psychoedukation mit Büchern und Grafiken, um Schweigen verständlich zu machen.
Die ersten Schritte mit schweigenden Kindern
Gewinne mehr Sicherheit im Umgang mit schweigenden Kindern und kannst Schüchternheit von selektivem Mutismus klar abgrenzen. Erhalte eine erste Auswahl an Diagnostikmaterial und viele praktische Ideen für die ersten Stunden – ideal, um dich anschließend bei Bedarf in vertiefende Mutismus-Fortbildungen einzuarbeiten.
Carolin Schröter
ist Diplom-Patholinguistin und Integrative Lerntherapeutin (FiL, BVL) mit Schwerpunkt auf Mutismustherapie. Von 2010 bis 2025 arbeitete sie als akademische Sprachtherapeutin am ZAPP Berlin und leitete dort die Fachbereiche auditive Verarbeitung und Integrative Lerntherapie. Seit vielen Jahren begleitet sie Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit selektivem Mutismus und nutzt dabei Ansätze wie SYMUT®, DortMuT® und Mutig sprechen. 2025 gründete sie in Berlin das ZAPP-Mutismus, ein Zentrum für Beratung und Intensivtherapie bei Mutismus.
Die Fortsetzung dieses Seminars findet im Juli bei Semifobi statt:
Mutausbrüche in Aktion – erprobte Materialien und Spielideen bei selektivem Mutismus
Carolin Schröter
Diplom Patholinguistin, Integrative Lerntherapeutin (Fil, BVL), Mutismustherapie
Mein Beruf als Sprach- und Lerntherapeutin ist für mich erfüllende Lebensberufung geworden. In meiner langjährigen Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsen steht der wertschätzende Kontakt im Vordergrund, der für mich die Grundlage des gemeinsamen therapeutischen Weges bildet. Der Studiengang der Patholinguistik hat mich ein analytisches und forschendes Denken in meinen Therapien gelehrt, welches mich stets motiviert, hinter die Symptome der Klienten zu schauen und die Logik zu ergründen.
Online Live Semifobi
Erlebe Online Live Weiterbildung, die dich und deine Arbeit spürbar voranbringt!
Aufbau
Aufbau
Definition Mutismus
Vorstellung therapeutischer Ansätze in der Sprachtherapie
Erstkontakt Eltern: Anamnese, Fragebögen, Erstgespräch
Erste Schritte in der Therapie – praktische Ideen für die Umsetzung
–> Beispielset 1 Vorschule
–> Beispielset 2 Grundschule
Lernziel
* Unterscheidung von Schüchternheit vs. selektiver Mutismus
* Sicherheit im Umgang mit schweigenden Kindern
* Auswahl an Diagnostikmaterial
* Erwerb praktischer Ideen für den Erstkontakt
* Nutzung von Psychoedukation mit Hilfe von Büchern und Grafiken
Gut zu wissen
Besonders eingeladen sind Therapeutinnen und Therapeuten, die sich für das Thema Mutismus interessieren und sich an die therapeutische Umsetzung herantasten möchten.
