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  • Pädiatrische Dysphagien – Theorie & Therapie bei Säuglingen und Kindern

    Online Seminar

    Erhalte einen fundierten und zugleich anwendungsnahen Einstieg in die Arbeit mit pädiatrischen Dysphagien. Du profitierst von einer Dozentin, die als echte Expertin gilt und ihre langjährige Erfahrung gezielt in praxisrelevante Inhalte übersetzt. So entsteht Fortbildung, die nicht nur Wissen vermittelt, sondern deine therapeutische Arbeit mit Säuglingen, Kindern und ihren Familien spürbar stärkt.

  • Zungenband: Fallbeispiele und Wundmanagement

    Online Seminar

    Dieses interdisziplinäre Online-Seminar liefert praxisnahe Werkzeuge zum Wundmanagement und zur Diagnostik funktioneller Störungen nach Frenotomie. Durch Fallbeispiele, videobasierte Demonstrationen und interkollegialen Austausch erhalten Teilnehmende unmittelbare, direkt anwendbare Strategien für Osteopathie und Stillberatung, inkl. frühzeitiger Problemerkennung und effektiver Behandlungsansätze.

  • Restreaktionen frühkindlicher Bewegungsmuster

    TAT Rheine Hovesaatstraße 6, Rheine, Deutschland

    in der logopädischen/ergotherapeutischen/physiotherapeutischen Therapie behandeln? Aber klar!
    Mit dem NRF-Konzept (neurophysiologische Integration von Restreaktionen frühkindlicher Bewegungsmuster) kannst du die nachträgliche Reflexintegration in deine Therapien einfließen lassen.

  • Periphere (und zentrale) Fazialisparese

    Online Seminar

    Das Seminar wendet sich an alle medizinischen Fachleute, die Menschen mit peripherer Gesichtslähmung betreuen. Zentrale Paresen werden auf Wunsch ebenfalls besprochen.

  • Unterstützte Kommunikation 360° – Praxis-Seminar für Therapie & Pädagogik

    Online Seminar

    Im Seminar bekommst du einen strukturierten Überblick über zentrale Formen der UK: körpereigene Kommunikation (Blick, Mimik, Gebärden), nicht-elektronische Hilfsmittel (Symbolkarten, Kommunikationsbücher, Tafeln) und elektronische Kommunikationshilfen mit und ohne Sprachausgabe (Apps, Talker, Augensteuerung). Du lernst Grundlagen der Diagnostik kennen – z. B. Einschätzung des kommunikativen Entwicklungsstandes, Beobachtung im Alltag, strukturierte Testverfahren und Hilfsmittel-Erprobung – und erfährst, welche Informationen für eine fundierte UK-Empfehlung wichtig sind.

  • Bindungswissen für Therapie und Pädagogik

    Online Seminar

    Bindung als Schlüssel zu emotionaler Stabilität: lass dich dabei unterstützen, schwierige Situationen – z.B. Verweigerung, Rückzug, Aggression, Angst oder Überforderung – bindungsorientiert zu verstehen, statt sie als „Nicht-Mitmachen“ oder „fehlende Motivation“ zu bewerten. Dadurch entwickeln sich oft neue, entlastende Perspektiven: für dich, für das Kind und für die Eltern. Bindungsorientiert zu arbeiten bedeutet, Kinder und Eltern in ihrer ganzen Beziehungsdynamik zu sehen – genau da setzt dieses Seminar an und vermittelt einen Zugang für wirksamere, entspanntere und nachhaltigere Arbeit mit Kindern.

  • Selektiver Mutismus in der Schule

    Online Seminar

    Das Phänomen des selektiven Mutismus hat in den letzten Jahren zugenommen. Schweigende Kinder in der Schule lösen eine Vielzahl von Fragen bei Eltern und Lehrern aus.
    Im Rahmen des Workshops sollen zunächst grundlegende Kenntnisse zum selektiven Mutismus vermittelt werden. Dabei wird deutlich, wie unterschiedlich im Einzelfall die Ausprägung und der Bedingungshintergrund des Schweigens sein können.

  • Grundkurs: Wahrnehmung, Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum nach Ulrike Funke

    TAT Rheine Hovesaatstraße 6, Rheine, Deutschland

    Im Mittelpunkt steht das Erkennen und Verstehen der autistischen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung als Grundlage für jede Form von Interaktion, Kommunikation und Teilhabe. Ein zentrales Lernziel ist es, Wege zu gemeinsamer Aufmerksamkeit, geteilten Freudemomenten und lebendigem Austausch zu eröffnen. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Menschen mit Autismus zu regulierenden und bedeutungstragenden Informationen hinlenken können, sodass ein tragfähiger Boden für Interaktion, Kommunikation und verbesserte Lebensqualität entsteht. Unter Einbezug tiefenstimulierender, vestibulärer und taktiler Impulse wird aufgezeigt, wie Stresssymptome reduziert, die Eigenwahrnehmung gestärkt und vielfältige Lernprozesse ermöglicht werden können. Im Seminar erhalten die Teilnehmenden zahlreiche praxisnahe Ideen zur Therapiegestaltung und zur alltagsnahen Begleitung.

  • SPRACHSPRÜNGE – mit Bewegung und Sinneserlebnissen kindorientiert zu neuen Erfolgen in der Therapie

    TAT Rheine Hovesaatstraße 6, Rheine, Deutschland

    Die Motopädagogik Fortbildung verbindet Bewegung, Wahrnehmung (taktil-kinästhetisch, vestibulär, visuell, auditiv) und Emotionen, um Sprache nachhaltig zu fördern. Der kindgeleitete Ansatz rückt Interessen und Stärken des Kindes in den Mittelpunkt – ideal für Logopädie Therapie Kinder in Einzel- oder Gruppensettings. Du lernst: Aufmerksamkeit steigern, Selbstwirksamkeit aufbauen, Artikulation, Wortschatz und pragmatische Sprachfähigkeiten ganzheitlich integrieren.