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  • Zungenband: Fallbeispiele und Wundmanagement

    Online Seminar

    Dieses interdisziplinĂ€re Online-Seminar liefert praxisnahe Werkzeuge zum Wundmanagement und zur Diagnostik funktioneller Störungen nach Frenotomie. Durch Fallbeispiele, videobasierte Demonstrationen und interkollegialen Austausch erhalten Teilnehmende unmittelbare, direkt anwendbare Strategien fĂŒr Osteopathie und Stillberatung, inkl. frĂŒhzeitiger Problemerkennung und effektiver BehandlungsansĂ€tze.

  • Restreaktionen frĂŒhkindlicher Bewegungsmuster

    TAT Rheine Hovesaatstraße 6, Rheine, Deutschland

    in der logopÀdischen/ergotherapeutischen/physiotherapeutischen Therapie behandeln? Aber klar!
    Mit dem NRF-Konzept (neurophysiologische Integration von Restreaktionen frĂŒhkindlicher Bewegungsmuster) kannst du die nachtrĂ€gliche Reflexintegration in deine Therapien einfließen lassen.

  • Gesichtslymphdrainage in der LogopĂ€die

    TAT Rheine Hovesaatstraße 6, Rheine, Deutschland

    Entstauungstechniken fĂŒr die logopĂ€dische Praxis.
    Die Bedeutung eines intakten LymphgefĂ€ĂŸsystems zeigt sich unweigerlich bei der Therapie von Dysphagien und nach Operationen in den Bereichen von Kopf, Hals, Mund und Kiefer, speziell nach Eingriffen im Rahmen einer onkologischen Behandlung. Eine Ödembildung innerhalb dieser Strukturen beeinflusst nachhaltig Ihren Therapieerfolg.

  • Periphere (und zentrale) Fazialisparese

    Online Seminar

    Das Seminar wendet sich an alle medizinischen Fachleute, die Menschen mit peripherer GesichtslÀhmung betreuen. Zentrale Paresen werden auf Wunsch ebenfalls besprochen.

  • UnterstĂŒtzte Kommunikation 360°

    Hamburg

    Im Dschungel der Möglichkeiten kann man schon mal den Überblick verlieren!
    In diesem Seminar geht es um die Fragen WER ĂŒberhaupt UK braucht, WIE ich an Hilfsmittel komme und WOMIT ich dann anfange!
    Gepaart mit vielen Spiel- und Umsetzungsideen fĂŒr einen kindorientierten Start.

  • Bindungswissen fĂŒr Therapie und PĂ€dagogik

    TAT Rheine Hovesaatstraße 6, Rheine, Deutschland

    Bindung als SchlĂŒssel zu emotionaler StabilitĂ€t: lass dich dabei unterstĂŒtzen, schwierige Situationen – z.B. Verweigerung, RĂŒckzug, Aggression, Angst oder Überforderung – bindungsorientiert zu verstehen, statt sie als „Nicht-Mitmachen“ oder „fehlende Motivation“ zu bewerten. Dadurch entwickeln sich oft neue, entlastende Perspektiven: fĂŒr dich, fĂŒr das Kind und fĂŒr die Eltern. Bindungsorientiert zu arbeiten bedeutet, Kinder und Eltern in ihrer ganzen Beziehungsdynamik zu sehen – genau da setzt dieses Seminar an und vermittelt einen Zugang fĂŒr wirksamere, entspanntere und nachhaltigere Arbeit mit Kindern.

  • Selektiver Mutismus in der Schule

    Online Seminar

    Das PhÀnomen des selektiven Mutismus hat in den letzten Jahren zugenommen. Schweigende Kinder in der Schule lösen eine Vielzahl von Fragen bei Eltern und Lehrern aus.
    Im Rahmen des Workshops sollen zunÀchst grundlegende Kenntnisse zum selektiven Mutismus vermittelt werden. Dabei wird deutlich, wie unterschiedlich im Einzelfall die AusprÀgung und der Bedingungshintergrund des Schweigens sein können.

  • Mund-, Ess- und Trinktherapie (MET) im Kindesalter

    Online Seminar

    Dieses Seminar baut das Thema ”Orofazialstörungen” systematisch auf.
    Auch dieses Seminar ist stark praxisorientiert, ein entsprechender Literaturtisch samt Literaturliste gehören ebenfalls dazu.

    339,00€
  • Grundkurs: Wahrnehmung, Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum nach Ulrike Funke

    TAT Rheine Hovesaatstraße 6, Rheine, Deutschland

    Im Mittelpunkt steht das Erkennen und Verstehen der autistischen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung als Grundlage fĂŒr jede Form von Interaktion, Kommunikation und Teilhabe. Ein zentrales Lernziel ist es, Wege zu gemeinsamer Aufmerksamkeit, geteilten Freudemomenten und lebendigem Austausch zu eröffnen. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Menschen mit Autismus zu regulierenden und bedeutungstragenden Informationen hinlenken können, sodass ein tragfĂ€higer Boden fĂŒr Interaktion, Kommunikation und verbesserte LebensqualitĂ€t entsteht. Unter Einbezug tiefenstimulierender, vestibulĂ€rer und taktiler Impulse wird aufgezeigt, wie Stresssymptome reduziert, die Eigenwahrnehmung gestĂ€rkt und vielfĂ€ltige Lernprozesse ermöglicht werden können. Im Seminar erhalten die Teilnehmenden zahlreiche praxisnahe Ideen zur Therapiegestaltung und zur alltagsnahen Begleitung.