(Spiel)Ideen und Austauschmöglichkeiten erhalten
Das Seminar richtet sich an alle Menschen, die mit dem Thema selektiver Mutismus in BerĂŒhrung kommen, erste Erfahrungen haben und eine Austauschmöglichkeit haben möchten.
Teilnehmende lernen, Dynamiken in Teams frĂŒhzeitig zu erkennen, Konflikte lösungsorientiert anzugehen und ein Klima der Offenheit und LoyalitĂ€t zu schaffen. Sie reflektieren ihr FĂŒhrungsverhalten und bekommen Tools zur KrisenprĂ€vention und Teamentwicklung.
Im Dschungel der Möglichkeiten kann man schon mal den Ăberblick verlieren!
In diesem Seminar geht es um die Fragen WER ĂŒberhaupt UK braucht, WIE ich an Hilfsmittel komme und WOMIT ich dann anfange!
Gepaart mit vielen Spiel- und Umsetzungsideen fĂŒr einen kindorientierten Start.
Du lernst, was deine Mitarbeitenden wirklich brauchen, wie du als FĂŒhrungskraft wahrgenommen wirst und wie du mit kleinen VerĂ€nderungen groĂe Wirkung erzielst.
AHMA ist das erste und einzige therapeutische Tool, dass sich ausschlieĂlich auf das Erlangen der Nasenatmung konzentriert. Es ist ein Programm, dass fĂŒr das Ăben zu Hause konzipiert wurde, damit die betroffenen Personen hochfrequent ĂŒben können.
Was Spaà macht, integriert. Ein Methodenkoffer, um das Kind emotional erreichen und bereits bekannte TherapieansÀtze zu erweitern
Erhalte eine Vielzahl an Therapiemöglichkeiten, Material- und Musiktipps, die fĂŒr verschiedene Störungsbilder und Altersgruppen eingesetzt werden können.
nach Gabriele MĂŒnch und Pete Guy Spencer
Die Manuelle Stimmtherapie (MST) dient der Diagnostik und Behandlung von Dystonien, Blockaden und Asymmetrien bei Atem-, Stimm-, Sprech- und Schluckstörungen unterschiedlichster Ursachen. Erreicht werden sollen eine gesamtkörperliche Eutonisierung, verbesserte MotilitĂ€t, MobilitĂ€t und Körperwahrnehmung als Basis fĂŒr eine schmerz- und restriktionsfreie Atem-, Stimm-, Artikulations-, Kau- und Schluckmotorik.
Kindern mit selektivem Mutismus inÂŽs Sprechen helfen
Kinder mit selektivem Mutismus leiden unter einer Angststörung, die eine massive Kommunikations- und Sprechblockade bewirkt. Betroffene können meist zuhause und mit vertrauten Personen sprechen, bringen aber in sozialen Situationen, in denen Sprechen erwartet wird â z.B. im Kindergarten oder in der Schule kein Wort heraus. Therapeut:innen, Eltern und Lehrpersonen stellt das schweigende Verhalten vor groĂe Herausforderungen.
Die Arbeit mit schwerbehinderten Kindern und FrĂŒhchen und deren Angehörigen stellt uns Therapeuten vor eine groĂe Herausforderung.
Im Seminar bekommen die TeilnehmerInnen Möglichkeiten aufgezeigt, wie sie im Rahmen der Therapie eigenes Wissen effektiv weitergeben können.
Immer hÀufiger fallen Kinder mit Behinderungen auch im Bereich der Atem-Schluck-Koordination auf.
Who is this course for
This course is only for anyone who has already participated in a 6 day intensive course run by Stephen King.
Ein zu kurzes Zungenband kann bereits in den ersten Lebenstagen zu Stillproblemen bei Mutter und Kind fĂŒhren. Da dies aber nicht in allen FĂ€llen so sein muss oder als Ursache gar nicht erkannt wird, können Folgeerscheinungen eines Ankyloglosson bei Patienten in allen Altersgruppen beobachtet werden.