In dieser Kursreihe vereinen sich mehrere Semifobis rund um die Seminarthemen von Ulrike Funke zu einem vertiefenden Lernerlebnis. Widme dich intensiv dem Thema Wahrnehmung, Interaktion und Kommunikation bei Menschen aus dem Autismus Spektrum mit diesem innovativen und zugleich empathischen Ansatz, der den Menschen mit Wahrnehmungsbesonderheiten mit viel Respekt und Praxisnähe begegnet. Alle Kursreihen findest du im Menü unter "Kurse".
In dieser Kursreihe vereinen sich mehrere Semifobis rund um die Seminarthemen von Ulrike Funke zu einem vertiefenden Lernerlebnis. Widme dich intensiv dem Thema Wahrnehmung, Interaktion und Kommunikation bei Menschen aus dem Autismus Spektrum mit diesem innovativen und zugleich empathischen Ansatz, der den Menschen mit Wahrnehmungsbesonderheiten mit viel Respekt und Praxisnähe begegnet. Alle Kursreihen findest du im Menü unter "Kurse".
Selektiver Mutismus stellt Therapeutinnen häufig vor komplexe Herausforderungen, insbesondere im Umgang mit Eltern. Ohne ein Verständnis für Bindung, Nervensystem und familiäre Dynamiken bleiben therapeutische Fortschritte oft begrenzt. Das Seminar bietet eine fundierte Grundlage, um elterliche Muster, Stressreaktionen und genetische Einflüsse besser zu verstehen und konstruktiv einzubeziehen. Es richtet sich an Logopädinnen, die ihre Elternarbeit vertiefen und nachhaltiger gestalten möchten.
AHMA ist das erste und einzige therapeutische Tool, dass sich ausschließlich auf das Erlangen der Nasenatmung konzentriert. Es ist ein Programm, dass für das Üben zu Hause konzipiert wurde, damit die betroffenen Personen hochfrequent üben können.
Husten und eine ausreichende Hustenstoßkraft sind essentiell für Menschen, die mit (neurogenen) Dysphagien konfrontiert sind.
Häufig liegt hier aber genau für diese Menschen der Knackpunkt, was letztlich zur Bedrohung der Atemwege bei Penetration und Aspiration führen kann.
In dem Online-Seminar werden Ausatemtrainer und Übungen gezeigt, um die Sicherheit der Menschen mit (neurogenen) Dysphagien bei der Nahrungsaufnahme zu verbessern.
Der Inhalt des Seminars ist das Erkennen und Verstehen der autistischen Wahrnehmung und Wahrnehmungsverarbeitung. Ziele dieser Arbeit sind gemeinsame Aufmerksamkeit und Freude sowie ein lebendiger Austausch und das Hinlenken zu regulierenden und bedeutungstragenden Informationen. Diese bieten eine optimale Grundlage für Beziehung, Interaktion und Kommunikation und ermöglichen eine verbesserte Teilhabe und Lebensqualität.
Dieses Online-Seminar richtet sich an Logopädinnenund weitere medizinische Kolleg:innen, die mit Patient*innen mit neurogenen Dysphagien und Schluckstörungen arbeiten und ihre Dysphagietherapie gezielt weiterentwickeln möchten. Du lernst praxisnah, wie du Schlucksicherheit und Schluckeffizienz systematisch verbessern kannst – mit Capsaicin zur Förderung der pharyngealen und laryngealen Sensibilität und PEP-Atemtrainern zur Kräftigung der Ausatem- und Schluckmuskulatur. Besonders profitieren Fachpersonen, die ihre Arbeit mit Capsaicin, FEES, VFSS und PEP-Atemtrainern praxisnah vertiefen und evidenzbasiert untermauern möchten.
Was bedeutet und umfasst der Begriff „Wachkoma“? Und wie begegne ich als DysphagietherapeutIn dem Menschen im Wachkoma?
In dem Online Seminar „Dysphagietherapie bei Menschen im Wachkoma“ werden nach Begriffsklärungen die verschiedenen Remissionsphasen aus dem Koma erläutert und voneinander abgegrenzt. Wir nähern uns der Frage „Was ist Bewusstsein“ und schauen auf verschiedene diagnostische Tools, um Prozesse genauer beleuchten zu können.
Dieses Online-Seminar richtet sich an Logopädinnenund weitere medizinische Kolleg:innen, die mit Patient*innen mit neurogenen Dysphagien und Schluckstörungen arbeiten und ihre Dysphagietherapie gezielt weiterentwickeln möchten. Du lernst praxisnah, wie du Schlucksicherheit und Schluckeffizienz systematisch verbessern kannst – mit Capsaicin zur Förderung der pharyngealen und laryngealen Sensibilität und PEP-Atemtrainern zur Kräftigung der Ausatem- und Schluckmuskulatur. Besonders profitieren Fachpersonen, die ihre Arbeit mit Capsaicin, FEES, VFSS und PEP-Atemtrainern praxisnah vertiefen und evidenzbasiert untermauern möchten.
In diesem Seminar wirft die Dozentin einen Blick über den Tellerrand hinweg auf die unterschiedlichsten Arten kieferorthopädischer Versorgung:
vom Platzhalter im Milchzahngebiss, über diverse Varianten von Mundvorhofplatten bis hin zu Geräten, die der Dehnung des Gaumens und dem Rückschub des Unterkiefers dienen.
Ein Lied, ein Reim, ein gemeinsamer Rhythmus – und plötzlich machen Kinder mit, die sonst zögern oder sich zurückziehen. Musik öffnet Türen, wo reines Üben oft auf Widerstand stößt. In dieser Fortbildung zur Sprachförderung mit Musik erfährst du, warum das so gut funktioniert und wie du Lieder gezielt in deiner Arbeit einsetzt – in der Therapie, in der Frühförderung, in der Kita oder in der Familie.
In diesem Seminar wird ihnen eine methodische Anleitung aus der Komplementärtherapie zur Regulation von Dysfunktionen in Bezug auf die Atmung und die Stimme als Interventionsmaßnahme vorgestellt und praktisch angewendet.
Mit einfachen manuellen Verfahren aus der Osteopathie und bei gleichzeitiger Ausführung der Sprech- und Singstimme wird dem Patienten eine körper- und prozessorientierte Stimmtherapie für ein multifaktorielles Stimmsystem angeboten.
Gezielte Atemimpulse führen im Zusammenhang mit der Wirbelsäule und über Wechselwirkungen mit der Kehlkopfposition zu Veränderungen im Atemrhythmus, Atemfrequenz und Atemvolumen und können zur Behandlung von restriktiven und obstruktiven Atemwegserkrankungen unter anderem optimal genutzt werden.