Von Frust zu Eigeninitiative – Ideenkoffer für die Arbeit mit Menschen im Autismus-Spektrum
9 Kommunikationsfertigkeiten für mehr Selbständigkeit
Du erlebst, wie sehr ein Mensch im Autismus-Spektrum darunter leidet, dass er nicht mitteilen kann, was er braucht, und wie sich daraus Frust und herausforderndes Verhalten entwickeln? Dann ist diese Online-Fortbildung zu den Kommunikationsfertigkeiten bei Autismus genau das Richtige für dich. Du lernst, wie du schwer betroffene Personen im Autismusspektrum und mit verwandten Behinderungen dabei unterstützt, ihre Bedürfnisse selbständig zu kommunizieren, statt von der Interpretation und Ansprache anderer abhängig zu sein. Die Inhalte sind praxisnah aufbereitet und stützen sich auf forschungsgestützte Aussagen für die Arbeit mit nicht-sprechenden Klient:innen.
Funktionale Kommunikation: Selbständig Bedürfnisse mitteilen
Viele Menschen im Autismus-Spektrum haben Schwierigkeiten, von sich aus Kommunikation zu beginnen. Bleibt die Initiative aus, sind sie darauf angewiesen, dass andere ihre Wünsche erraten. Genau hier setzt die Fortbildung an: Du lernst die kritischen Kommunikationsfertigkeiten kennen, die im Alltag einen entscheidenden Unterschied machen, zum Beispiel nach etwas zu fragen, um Hilfe zu bitten, eine Pause anzuzeigen oder mit Ja und Nein zu antworten. Dazu gehören auch rezeptive Fertigkeiten wie Anweisungen zu befolgen, Wartezeiten und Wechsel auszuhalten oder einem Zeitplan zu folgen. Der Kurs ist besonders wertvoll für die Arbeit mit Personen, bei denen sich Interaktion auf herkömmliche Weise nur schwer aufbauen lässt oder die aufgrund von Kommunikationsdefiziten herausforderndes Verhalten zeigen.
Modalitätsunabhängig: Sprache, Gebärden, Bilder und Talker
Die Fortbildung ist unabhängig vom Kommunikationsmittel aufgebaut. Du lernst Methoden für Sprache, Gebärden, Bilder und Talker kennen und kannst das Gelernte deshalb bei ganz unterschiedlichen Klient:innen einsetzen, ob sie sprechen, gebärden, mit Bildkarten oder mit einem Sprachausgabegerät kommunizieren.
Seminarinhalte: Von der Einschätzung zum Kommunikationstraining
Der Seminartag ist in einen Vormittag und einen Nachmittag gegliedert. Du beschäftigst dich unter anderem mit diesen Themen:
- Was ist funktionale Kommunikation?
- Zusammenhang zwischen Kommunikation und herausforderndem Verhalten
- Diagnostische Einschätzung anhand einer Checkliste
- Beginn und Fortsetzung der expressiven Fertigkeiten
- Rezeptive Fertigkeiten
- Fragen und Antworten
Dein Nutzen: Selbständige Kommunikation gezielt aufbauen
Nach der Fortbildung weißt du, wie du mit herausforderndem Verhalten umgehen kannst, und kennst die kommunikativen Besonderheiten bei Autismus-Spektrum-Störungen. Du kannst die vorhandenen Fertigkeiten deiner Klient:innen objektiv beurteilen und gehst systematisch vor, sodass sich Veränderungen messbar zeigen. Du weißt, wie du selbständige Kommunikation vermittelst, und setzt visuelle Strategien flexibel ein, um das Lernen zu fördern.
Materialien inklusive: Übungsmaterial und Checklisten
Zur Fortbildung erhältst du Übungsmaterial und Checklisten zum Download, mit denen du das Gelernte direkt in deiner Praxis anwenden kannst.
Deine Dozentin: Mareike Greiler – Logopädin und PECS-Expertin
Mareike Greiler ist Logopädin mit einem Master of Science in Speech-Language Pathology der University of North Texas. Seit 2012 arbeitet sie als PECS Consultant für Pyramid USA und Pyramid Germany, seit 2013 als PECS Supervisor, und leitet als General Manager die Pyramid Educational Consultants of Germany. Ihre Schwerpunkte sind Unterstützte Kommunikation, Mehrfachbehinderungen und Autismus, und sie kennt die Praxis aus Rehabilitation, Privatpraxis, Schule und häuslicher Beratung. Bei Semifobi gibt sie außerdem die Fortbildung PECS Grundlagen – Das Picture Exchange Communication System.
Jetzt anmelden und Kommunikationsfertigkeiten gezielt fördern
Du möchtest Menschen im Autismus-Spektrum zu mehr Selbständigkeit im Alltag verhelfen? Dann melde dich jetzt zur Online-Live-Fortbildung am 4. Oktober 2027 an: 8,5 Unterrichtseinheiten von 09:30 bis 16:45 Uhr, bequem von zu Hause aus und mit 8,5 Fortbildungspunkten. Sichere dir deinen Platz!
Mareike Greiler, MSc. staatl. geprüf. Logopädin, SLP
Mareike Greiler – Logopädin (M.Sc. SLP) und PECS-Expertin für Unterstützte Kommunikation und Autismus Mareike Greiler ist Logopädin mit Master of Science in Speech-Language Pathology und leitet als General Manager und zertifizierte Beraterin die Pyramid Educational Consultants of Germany. Ihre Behandlungsschwerpunkte sind Unterstützte Kommunikation, Mehrfachbehinderungen und Autismus. Bei Semifobi gibt sie ihr Wissen zum Picture Exchange Communication System (PECS) und zur Förderung von Kommunikation und Selbständigkeit an Fachkräfte weiter. Ausbildung und internationale Erfahrung Mareike Greiler schloss 2004 ihre…
Online Live Semifobi
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Aufbau
Aufbau:
Was ist Funktionale Kommunikation?
Zusammenhang mit herausforderndem Verhalten
Diagnostische Einschätzung anhand einer Checkliste
Beginn expressive Fertigkeiten
Nachmittag
Fortsetzung expressive Fertigkeiten
Rezeptive Fertigkeiten
F und A
Lernziel:
Umgang mit Herausforderndem Verhalten
Umgang mit kommunikativen Besonderheiten bei ASS
Objekte Beurteilung der vorhandenen Fertigkeiten
Systematisches Vorgehen, um messbar positive Veränderungen zu erwirken
Selbständige Kommunikation lehren
Visuelle Strategien flexibel einsetzen, um Lernen zu fördern
Gut zu wissen
Download von Übungsmaterial, Checklisten
