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Virtuelles Seminar Virtuelles Seminar

Mutismus verstehen –

Datum: 30. August 2025

Zeit: 10:00 - 15:30

FBP: 3

Dauer: 6 UE

Dozent: Julia Sporkmann

Therapiebereiche: ,

Typ: Virtuell

Vorkenntnisse: wenig

Zielgruppen: ,

Tickets

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Semifobi - Mutismus verstehen
189,00

Praxisnahe Hilfe für Kinder in Familie und Schule

Das Seminar ist eine Lösung für den Umgang mit Kindern, die aufgrund von selektivem Mutismus in Kita, Schule oder Alltag nicht sprechen. Es richtet sich an Eltern, Lehrkräfte und Fachpersonal, die sich oft hilflos fühlen und nach konkreten Strategien suchen. Selektiver Mutismus wird häufig missverstanden, was zu Druck oder falschen Maßnahmen führen kann. Das Thema ist wichtig, um betroffenen Kindern den Weg zu einer sicheren, unterstützenden Umgebung zu ebnen, in der sie sich gehört fühlen – auch ohne Worte.

Das Seminar bietet praxisnahe und alltagstaugliche Strategien für den Umgang mit selektivem Mutismus. Teilnehmende gewinnen Sicherheit im Erkennen und Verstehen der Bedürfnisse betroffener Kinder. Sie lernen, wie sie eine unterstützende Umgebung schaffen können, die Kommunikation fördert – auch ohne Worte. So stärken sie ihre Handlungskompetenz nachhaltig.

 

 

Julia Sporkmann

Lehrerin, Anti-Mobbing und Resilienztrainerin, Expertin für selektiven Mutismus, Schwerpunkt Eltern & Schulte

Ich bin ehemalige Lehrerin, zertifizierte Anti-Mobbing- und Resilienztrainerin, sowie Expertin für selektiven Mutismus. Mein Fokus liegt darauf, Familien, Schule und Kitas praxisnah zu unterstützen, um Kinder mit Mutismus sicher und verstanden zu begleiten. Mein Ziel: ein Umfeld schaffen, in dem diese Kinder ihre eigene Stimme finden können – indem ich Eltern, Lehrkräfte und Betreuungspersonen unterstütze, ein Umfel zu schaffen, in dem diese Kinder sich sicher und verstanden fühlen. Persönliche Meilensteine: Webinare: Regelmäßige Webinare für die Mutismus-Selbsthilfe Deutschland e.V. Podcasts: Gast…

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Aufbau

Aufbau:
Die Fortbildung „Schule und Mutismus“ umfasst sechs Einheiten, die Theorie und Praxis verbinden. Themen sind die körperlichen Prozesse im Nervensystem, die Reflexion eigener Reaktionen, das Schaffen eines sicheren Umfelds, praktische Übungen (Polyvagal-Theorie), die Förderung selektiv mutistischer Kinder („Salamitaktik“) und sinnvolle Nachteilsausgleiche. Praxisnahe Übungen und Fallbeispiele erleichtern die direkte Umsetzung im Schulalltag.

Lernziel:
Bedürfnisse verstehen: Erkennen, was Kinder mit Mutismus brauchen.
Kommunikation aufbauen: Förderung in kleinsten Schritten lernen.
Fördermaßnahmen umsetzen: Ansätze für Schule und Familie entwickeln.
Nachteilsausgleiche gestalten: Faire und sinnvolle Lösungen finden.
Stress reduzieren: Drucksituationen vermeiden, Vertrauen aufbauen.
Zusammenarbeit stärken: Eltern, Fachkräfte und Schule effektiv abstimmen.

Gut zu wissen

Die Teilnehmenden erhalten ein praxisorientiertes Handout, Vorlagen für Nachteilsausgleiche und eine Liste mit weiterführenden Ressourcen zum Thema Mutismus im Schulalltag.

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