SI_BAKIS – Die sensorisch angereicherte Kindersprachtherapie – Modul 3
Nach den SI_BAKIS Modulen 1 und 2 kennst du nun die Zusammenhänge
sensorischer Verarbeitung und Sprachentwicklung und identifizierst
Sprachentwicklungsstörungen als mögliche Folge sensorischer
Verarbeitungsstörungen.
Dann bekommst du in Modul 3 das praktische Handwerkszeug zur Theorie. Der
Fokus wird auf dem „regulierten Therapiekind“ liegen.
Für die erfolgreiche Umsetzung deiner Therapieziele, hat das Thema „Regulation“
eine enorme Bedeutung. Nur mit einem angemessenen Wachheitsgrad kann der
Klient/die Klientin aufmerksam und konzentriert für deine Therapieninhalte sein!
Vielleicht hast du auch erkannt, dass dein Klient/deine Klientin ergotherapeutischen
Bedarf hat, allerdings findet sich kein verordnender Arzt und/oder kein freier
Therapieplatz? Dann brauchst du Hilfe zur Selbsthilfe!
In Modul 3 erhältst du viel praktisches Wissen zur direkten Umsetzung!
Katja Ebeling:
– staatlich anerkannte Logopädin seit 09/2010
– Weiterbildung zur Sensorischen Integrationstherapie zert. DVE seit 09/2015
– praktische Berufserfahrung in der logopädischen Pädiatrie seit 10/2010
– Weiterbildungsinhalte richten sich nach aktueller Studienlage
Katja Ebeling
staatlich anerkannte Logopädin seit 2010, Logopädin mit Weiterbildung in der sensorischen Integrationstherapie zert. DVE seit 2015, Interdisziplinäre Fachkraft für Säuglinge und Kleinkinder seit 2022
Wer ist Katja Ebeling? Hi, ich bin Katja – erfahrene Logopädin mit zert. Weiterbildung in der sensorischen Integrationstherapie. Meine Spezialisierung liegt auf der ganzheitlichen Förderung kindlicher Sprach- und Sprechentwicklung. Mein Wissen vermittle ich im Rahmen von praxisbezogenen Fort- und Weiterbildungen. Persönliche Meilensteine Seit 2010 bin ich als Logopädin tätig und geriet mit meinem Ausbildungswissen recht schnell an die Grenzen im Rahmen effektiver Behandlungsmethoden im Bereich der Kindersprachtherapie. Da die Sprach- und Sprechauffälligkeiten, die meine jungen Klient:innen zeigten, Symptome komplexer…
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Aufbau
Die sensorisch angereicherte Kindersprachtherapie
–>Übergeordnetes Therapieziel
–>Methodisches Vorgehen
–>Therapieimpulse bei
sensorischer Hypersensibilität
sensorischer Hyposensibilität ggf. mit Reizsuche
sensorischer Diskriminationsstörung und sensorisch bedingter Dyspraxie
– Fallbeispielanalyse
Lernziel:
– die sensorisch angereicherte Kindersprachtherapie methodisch gestalten können
– Umgang mit Kindern mit herausforderndem Verhalten
– praktisches Lernen an Fallbeispielanalysen
Gut zu wissen
Das Webinar ist das 1. Modul von insgesamt 3 Modulen.
In diesem Webinar liegt der Schwerpunkt auf Grundlagenwissen der kindlichen Sprachentwicklung im Kontext der Sensorischen Integration.
Schwerpunkt Modul 2: Sprachentwicklungsstörungen als Folge sensorischer Verarbeitungsstörungen
